【題目】下列四種性質中，有一種性質與其他三種有本質區別，這種性質是（ ）
A. 狀態 B. 導電性 C. 硬度 D. 可燃性
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水與人類的生活和生產密切相關，請回答下列問題：
（1）圖1是水通電分解的示意圖，在實驗過程中，觀察到a、b兩支試管中產生的氣體的體積比為________。
（2）圖2實驗中的實驗現象是________________________________________；實驗結束后，用pH試紙測集氣瓶中的液體，其pH________（填“小于”“等于”或“大于”）7。
（3）圖3為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線。
①t1 ℃時，甲物質的溶解度為________g；此溫度時甲物質的溶解度________（填“>”“＝”或“<”）乙物質的溶解度。
②將t2 ℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，下列方法不能達到目的的是（______）
A．蒸發溶劑 B．降低溫度
C．加溶質丙 D．升高溫度
③將等質量甲、乙的飽和溶液從t2 ℃降溫到t1 ℃，對所得溶液的敘述正確的是（______）
A．都是飽和溶液
B．溶液質量：甲＝乙
C．溶質質量分數：甲>乙
D．溶劑質量：甲>乙
（4）將100 g 8%的氫氧化鈉溶液通電一段時間后，氫氧化鈉溶液的質量分數變為10%，求生成的氫氣的質量____________（寫出計算過程）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】印度洋海嘯使當地的飲用水受污染．醫療救助人員打算給當地居民提供一些關于飲用水處理的建議，以下建議不合理的是（ ）
A. 用明礬使懸浮顆粒沉降下來
B. 用漂白粉進行消毒殺菌
C. 只要無色透明，就可以放心飲用
D. 飲用前加熱煮沸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類是學習化學的一種重要方法，請對下列物質進行分類：(填序號)
①液氧 ②空氣 ③稀有氣體
④二氧化碳 ⑤高錳酸鉀 ⑥冰水共存物
其中屬于混合物的是_________________， 屬于純凈物的是_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有一包白色固體樣品，可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4中的一種或幾種，取樣品進行如下實驗：
(1)操作Ⅰ所用到的玻璃儀器有哪些？_______________________
(2)原白色固體中一定不含什么物質？一定含有什么物質？_______________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進行了以下探究．
【猜想】
Ⅰ．氧化銅不是催化劑，也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變．
Ⅱ．氧化銅參與反應，反應前后質量和化學性質發生了改變．
Ⅲ．氧化銅是反應的催化劑，反應前后_________________________．
【實驗】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，實驗過程如下：
（1）步驟③現象是試管內有____________放出，帶火星木條復燃；步驟⑥的結果是________________．
（2）步驟⑦的現象是溶液中有大量氣泡產生，______；由此可得出結論；猜想Ⅲ成立．
（3）步驟①的目的是_________________________________________．
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