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下列物之間的轉(zhuǎn)化，能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（）
①C₂H₅OH→CO₂ ②CaO→Ca（OH）₂③H₂O₂→H₂O ④HNO₃→HCl ⑤Fe₃O₄→Fe．

A．①②③④

B．①②③⑤

C．①③④⑤

D．②③④⑤

試題分析：①C₂H₅OH通過燃燒可以生成CO₂；
②CaO能與H₂O化合生成Ca（OH）₂；
③H₂O₂通過分解生成了H₂O；
④硝酸鹽都是可溶性的鹽，HNO₃不能通過一步反應(yīng)生成HCl；
⑤Fe₃O₄通過還原劑繁盛還原啊ua反應(yīng)可生成Fe．
綜合上述反應(yīng)可知，B正確，A、C、D錯誤．
故選B．
點評：熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)，是解決此類問題的關(guān)鍵，正確運用物質(zhì)分類及反應(yīng)規(guī)律則是解決此類問題的有效方法．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知：CO₂+CaCO₃+H₂O＝Ca(HCO₃)₂，Ca(HCO₃)₂能溶于水．向澄清石灰水中通入過量的CO₂，下列圖示能正確表示該過程中各個量之間關(guān)系的是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)有一包久置的堿石灰干燥劑(主要成分CaO和NaOH)，同學(xué)們用它進(jìn)行了如下探究活動。
【猜想與假設(shè)】該干燥劑如果發(fā)生變質(zhì)，則產(chǎn)物可能有 (填一種)。
【實驗與觀察】

【解釋與結(jié)論】白色沉淀a為，證明該干燥劑已經(jīng)變質(zhì)。由反應(yīng)①可知b溶液中一定沒有，反應(yīng)②的化學(xué)方程式，b溶液中含有的溶質(zhì)是。
【交流與反思】關(guān)于該干燥劑的保存或使用應(yīng)注意

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表是常見的幾種酸、堿、鹽在水溶液中解離出來離子的情況，根據(jù)表中信息分析，得出的結(jié)論正確的是（）

溶液	酸	鹽	堿
溶液	HCl	H₂SO₄	NaCl	NaHSO₄	NH₄Cl	NaOH	NH₃?H₂O
解離出來的離子	H⁺，Cl^﹣	H⁺，	Na⁺，Cl^﹣	Na⁺，H⁺，	，Cl^﹣	Na⁺，OH^﹣	，OH^﹣

A．在水溶液中能解離出H⁺的物質(zhì)一定是酸
B．在水溶液中解離出金屬陽離子和酸根離子的物質(zhì)一定是鹽
C．堿溶液中一定存在金屬陽離子和OH^﹣
D．鹽溶液中一定存在金屬陽離子和酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

二氧化氯(ClO₂)可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO₂的工藝主要包括：①粗鹽精制；②電解微酸性NaCl溶液；③ClO₂的制取。工藝流程如下圖，其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO₂的化學(xué)方程式為2NaClO₃+4HCl=2ClO₂↑+Cl₂↑+2NaCl+2H₂O。

（1）試劑X是________(填化學(xué)式)；操作A的名稱是_________；加入適量HCl除為了滿足電解時的微酸性外，還能除去溶液中的雜質(zhì)離子，請寫出其中所發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。
（2）分析完成反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式: _____NaCl+_____H₂O

______________。
（3）為提高經(jīng)濟(jì)效益，生產(chǎn)過程中除將H₂和Cl₂制成HCl充分利用外，還可循環(huán)使用的物質(zhì)Y是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，取2塊玻璃片放在桌面上．另取2塊白色的小紙條，分別用濃氨水和酚酞試液浸濕后貼在玻璃片上，然后罩上燒杯．請回答：

（1）氨水是氨氣（NH₃）的水溶液，那么濃氨水應(yīng)屬于　　（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）幾分鐘后，可觀察到滴有酚酞的紙片變紅色．表明分子具有　　的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某興趣小組同學(xué)在實驗室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，未看到明顯的現(xiàn)象．部分同學(xué)產(chǎn)生疑問：酸和堿到底能否發(fā)生反應(yīng)？
（1）該小組同學(xué)又做了如下實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論及反應(yīng)方程式
向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中，加入稀硫酸，并振蕩	觀察到溶液由　　色變?yōu)闊o色．	氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了反應(yīng)．反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（2）同學(xué)們對（1）實驗后溶液中的溶質(zhì)組成展開探究，做出如下猜想：
小明的猜想是：只有Na₂SO₄；
小亮的猜想是：有Na₂SO₄和NaOH；
小麗的猜想是：有Na₂SO₄和H₂SO₄；
你認(rèn)為　　的猜想不合理．理由是　　．
若要驗證余下兩種猜想中的一種是正確的，請完成下面的實驗方案．

實驗步驟	預(yù)期實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
�。�1）實驗后溶液少量于試管中，加入		的猜想正確

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液混合，混合后的溶液能與下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�

A．Ba（OH）₂

B．Fe

C．HCl

D．FeCl₂

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列離子能在pH為3的水溶液中大量共存的是

A．K⁺、SO₄^2—、OH^—	B．Cl^—、Na⁺、CO₃^2—
C．Na^＋、C1^－、SO₄²^－	D．Ag^＋、NO₃^－、C1^－

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