【題目】“如圖”表示氮元素的化合價與物質類別關系。
（1）A點對應物質的類別是______；C點對應物質的化學式是______ 。
（2）某化合物的化學式為KNO3，它代表的點是____ (填字母)；寫出由D點表示的物質與水發生反應生成E的化學方程式___________ 。
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【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是
A.高爐煉鐵中焦炭的作用: 
B.鐵罐不能裝稀鹽酸: 
C.用石灰石漿處理二氧化硫: 
D.銅絲插入硝酸銀溶液中: 
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【題目】汽車尾氣的排放也會帶來一系列環境問題。“尾氣催化轉化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無毒氣體。其反應的微觀示意圖如下：
對上述反應認識不正確的是（ ）。
A.物質丁的化學式為N2
B.參加反應的甲與生成丁的分子個數比為2：1
C.反應后所得氣體不再對環境有任何影響
D.若生成56g丁，則參加反應的甲的質量為184g
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【題目】現有一瓶用排水法收集到的甲烷氣體（圖1中的A）。請根據圖中裝置完成以下各題:
（1）要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的______（填序號）“注水裝置”。
（2）B處是冷而干燥的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內壁有水霧出現，將燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現渾濁，證明甲烷中一定含有________元素。
（3）寫出甲烷燃燒的化學方程式__________。
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【題目】燃料及其利用的知識對解決能源和環境問題非常重要。
（1）在化石燃料中，比較清潔的是__________，而煤等燃料燃燒時排放__________（寫化學式）等氣體會導致酸雨的形成。
（2）如圖為研究燃燒條件的實驗。能夠證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點的是實驗__________（填數字序號）。
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發現氨氣（NH3）燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。其反應的微觀示意圖如圖：
該反應的化學方程式為_______________。
（4）“低碳生活，人人有責”。下列做法與此倡導相符的是__________。
A學習上，紙張雙面書寫 B生活上，盡量不用一次性木筷和面紙
C農業上，退耕還林還草 D工業上，開發和使用新能源
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【題目】合理使用化肥可提高農作物產量。下圖是生產尿素的微觀示意圖。請回答有關問題。
（1）A物質中氮元素的化合價是_________。D物質的化學式是________。
（2）在反應中，參加反應的A和B的質量比為_________________。
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【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，看圖回答問題：
(1)P點的含義是_______________________。
(2)t3℃時，三種物質的溶解度的大小關系是_________。
(3)a中含有少量b，應采用_____________的方法提純a。
(4)t3℃時，把80g物質a加入到200g水中充分攪拌、靜置，形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(5)t3℃時，等質量a、b、c的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液質量沒有變化的是_______。
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【題目】將燃著的蠟燭放入密閉的容器中，同時用氧氣傳感器測得密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 蠟燭熄滅是因為容器內的氧氣全部被消耗
B. 蠟燭熄滅后容器內的氣體全部是二氧化碳
C. 蠟燭熄滅的原因是容器內氧氣的體積分數小于一定值時，蠟燭無法燃燒
D. 該方法可用于測定空氣中氧氣的體積分數
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【題目】聚焦三農問題，是近幾年我國推進全面小康的重要舉措。
(1)農業上常用16%的氯化鈉溶液來選種，良種會下沉，次種會漂浮。氯化鈉溶液中的微粒有_________(填微粒符號) 。
(2)畫出鈉離子的結構示意圖：_____________________。
(3)將100g上述溶液稀釋成10%的溶液，需加水的質量為_______________。
(4)農田里植物葉色發黃，易倒伏，應施用的復合肥料主要成分為____________ (填序號)。
A、K2SO4
B、NH4H2PO4
C、KNO3
D、Ca(H2PO4)2
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