Question

19、實驗室有一保管不當的試劑瓶，其殘缺的標簽中只剩下“Na”字樣．已知它是只含一種溶質的無色溶液，也是初中化學常用的無機試劑．小明同學為探究其成分進行了猜想，并設計實驗進行驗證，有關內容見下表：

猜想	設計的實驗步驟	可能的現象與結論
猜想一：可能是 氫氧化鈉溶液	用試管取少量樣品溶液，向其中滴入兩滴酚酞溶液．	若酚酞溶液變為紅色，則猜想成立． 若酚酞溶液無明顯變化，則猜想不成立．
猜想二：可能是 硫酸鈉溶液	用試管取少量樣品溶液，向其中先加入適量稀 鹽 酸，然后滴入氯化鋇溶液．	若溶液先沒有明顯變化，后出現白色沉淀，則猜想成立．若與上述現象不同，則猜想不成立．

請你參與這一探究活動，根據上表回答下列問題：
（1）小明同學對猜想一所描述的實驗現象和作出的結論是否正確？請判斷并說明理由．

使酚酞溶液變紅的不一定是氫氧化鈉溶液，如碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅等

．
（2）小明驗證猜想二是否成立時設計的實驗中加入的是稀

鹽

酸．如果小明的猜想二成立，則產生白色沉淀的化學反應方程式為

Na₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2NaCl

（3）你認為該樣品溶液中的溶質還可能是（填化學式）

NaCl、Na₂CO₃、NaHCO₃等

．

Answer 1

分析：猜想二：可以根據硫酸鈉溶液的性質，來選擇試劑進行驗證；
（1）能夠使無色酚酞變紅的物質不僅僅是氫氧化鈉，碳酸鈉也可以使酚酞變紅；
（2）硫酸鈉可以和氯化鋇反應生成白色的難溶于酸的沉淀硫酸鋇，所以可以據此寫出該反應的化學方程式；
（3）根據破損的標簽可以知道只要是含有鈉元素的可溶性物質都有可能．

解答：解：猜想二：硫酸鈉可以和氯化鋇反應生成白色的沉淀，為了防止碳酸根離子干擾實驗現象，應該先用鹽酸來酸化；
（1）能夠使無色酚酞變紅的不僅僅是氫氧化鈉，碳酸鈉溶液同樣能夠使酚酞變紅，并且也含有鈉元素，所以猜想一的實驗結論不正確；
（2）猜想二應該加入稀鹽酸來酸化溶液，然后再加入氯化鋇來驗證該溶液是否為硫酸鈉溶液，故可以寫出該反應的化學方程式；
（3）只要是含有鈉元素的可溶性的物質皆有可能．
故答案為：

猜想	設計的實驗步驟	可能的現象與結論
猜想一：可能是 氫氧化鈉溶液	用試管取少量樣品溶液，向其中滴入兩滴酚酞溶液．	若酚酞溶液變為紅色，則猜想成立． 若酚酞溶液無明顯變化，則猜想不成立．
猜想二：可能是 硫酸鈉溶液	用試管取少量樣品溶液，向其中先加入適量稀 鹽酸，然后滴入氯化鋇溶液．	若溶液先沒有明顯變化，后出現白色沉淀，則猜想成立．若與上述現象不同，則猜想不成立．

（1）使酚酞溶液變紅的不一定是氫氧化鈉溶液，如碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅等；
（2）Na₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2NaCl；
（3）NaCl、Na₂CO₃、NaHCO₃等．

點評：熟練掌握常見鈉鹽的化學性質，要注意區分碳酸鈉和氫氧化鈉這兩種物質，它們都能使酚酞變紅，但是碳酸鈉可以和鹽酸反應生成氣體，記住化學方程式：BaCl₂+Na₂SO₄═BaSO₄↓+2NaCl．