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下列做法不會造成水污染的是（）

A．用第四代光譜殺菌消毒劑ClO₂對水進行消毒殺菌

B．工業廢水、廢物的任意排放

C．農業上大量施用農藥和化肥

D．生活中大量使用含磷洗衣粉，并把污水任意排放

試題分析：工業廢水、廢物的任意排放、農業上大量施用農藥和化肥、生活中大量使用含磷洗衣粉，并把污水任意排放都會造成水體污染或者水體富營養化，導致水質變壞；而用第四代光譜殺菌消毒劑ClO₂對水進行消毒殺菌則可以殺滅水中的細菌、病毒等，不會造成水體污染。
點評：多了解生活中的化學是很有意義的。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。自然界大部分水不能直接使用，都是要經過凈化后方可使用。根據所學知識回答下列問題。
（1）洪澇地區的災民將河水轉化為可飲用水的步驟有：
①用明礬進行化學沉降； ②用漂白粉消毒殺菌； ③過濾； ④加熱煮沸。
上述處理過程中有關步驟合理的順序是             （填序號）。
（2）許多地下水含有較多的鈣、鎂離子，這種水叫硬水，不能直接飲用。請用你所學知識來證明某城市的地下水是硬水，方法是              。
（3）水在自然環境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應的符號表達式        ，在右圖所示的裝置中，當電源接通一段時間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為   。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于水的說法正確的是

A．水被污染后，水體一定會呈現各種顏色

B．水的密度隨溫度的降低而增大（降溫到4℃）

C．被污染的水經過濾后就可消除污染

D．水生動植物能在水中能生存，是因為水中含有氧元素

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

科學家預言：“水不久將成為一個深刻的社會危機”、“地球上的最后一滴水將是人的眼淚”這是因為（）

A．地球上水很少，不能滿足人類的需要

B．由于地球表面“溫室效應”的作用，水會被不斷蒸發掉

C．土地沙漠化，使空氣中水蒸氣不斷減少

D．淡水資源不充足，分布又很不均勻，而且人類活動使水不斷地受到污染，使淡水資源越來越緊缺

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(9分)最近，西南五省市持續嚴重干旱，保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。請回答下列問題
(1)不論是河水還是海水，你認為保持水的化學性質的最小粒子是____________。下列能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 (填序號)。

A．水的蒸餾

B．水的蒸發

C．水的電解

D．水的凈化

(2)下圖是某些國家的人均水量和世界人均水量(m³/人)。由圖中可以看出我國是一個水資源的國家。舉出你在生活中節約用水的一點做法： ___________________；

(3)有一杯主要含有MgCl₂和CaCl₂的硬水。某興趣小組設計出軟化水的部分實驗方案，請你一起來完成。可供選用的物質有：Ca(OH)₂溶液、NaOH溶液、飽和Na₂CO₃溶液、肥皂水

實驗步驟	現象	結論或化學方程式
①取少量水樣于試管中，向其中滴加 Ca(OH)₂溶液，直到不再產生沉淀	有白色沉淀產生	MgCl₂+Ca(OH)₂=Mg(OH)₂ ↓+CaCl₂
②繼續向上述試管中滴加，直到不再產生沉淀	有白色沉淀產生	化學方程式：
③過濾	濾液澄清
④取上述濾液少許于試管中，滴加少量，振蕩		證明硬水已軟化

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法：①在水庫邊建造紙廠；②禁用含磷洗滌劑；③增大綠地面積；④控制工業廢水的排放；⑤大量使用農藥化肥；⑥分類回收垃圾。其中有利于防止水資源污染的有（）

A．①②③④	B．②③④⑥
C．②③④⑤⑥	D．①②③④⑥

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源，保護水資源、節約用水是我們義不容辭的責任。下列做法不能節約用水的是（）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列家庭用水習慣中，你認為既科學又經濟的是（）

A．洗澡擦香皂時不關上噴頭	B．洗手、洗臉、刷牙不隨時關閉水龍頭
C．洗碗筷時不間斷地沖洗	D．洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

請觀察如圖標志徽記，回答下列問題。

（1）你認為它是什么徽記？其含義是什么？
（2）請你提出兩條保護水源、凈化水源的建議或措施。

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