【題目】某有機物6.0g在空氣中完全燃燒，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，則該化合物的組成元素是（ ）
A. 一定只含有碳元素
B. 一定只含有碳、氫兩種元素
C. 一定含有碳、氫、氧三種元素
D. 一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
【答案】B
【解析】試題分析：17.6gCO2中含有碳元素的質量為：17.6g×
×100%=4.8g，10.8g水中含有氫元素的質量為：10.8g×
×100%=1.2g，生成物17.6g二氧化碳和10.8g水中所含碳、氫元素的質量和=4.8g+1.2g=6.0g，6.0g=有機物的質量6.0g，則該物質中一定含有碳、氫兩種元素，一定不含氧元素。A、由上述分析可知，該物質中一定含有碳、氫兩種元素，錯誤；B、由上述分析可知，該物質中一定含有碳、氫兩種元素，正確；C、由上述分析可知，該物質中一定含有碳、氫兩種元素，一定不含氧元素，錯誤；D、由上述分析可知，該物質中一定含有碳、氫兩種元素，一定不含氧元素，錯誤。
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【題目】圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內氣體壓強精確地記錄并保存下來．圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內初始氣壓，p和p′分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓）．下列說法正確的是（ ）
A．燃燒匙內所裝紅磷或木炭的多少對實驗結果無影響
B．反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C．p=0.79p0，p′=p0是因為紅磷的著火點比木炭低
D．由圖3可推出空氣中氧氣的含量
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【題目】下列關于化學的看法錯誤的是
A．化學可以為人類研制新材料 B．化學正在環境保護中發揮重要作用
C．化學可以為人類提供新能源 D．化學的發展必然導致生態環境的惡化
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【題目】在“氧氣的制取和性質”實驗中，某同學取一段紗窗網上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗．結果沒有觀察到“火星四射”的現象，請分析此實驗失敗的可能原因 （寫一種）；經過改進后實驗成功了，其反應的化學反應方程式 ，實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細沙或裝少量水的原因是 ．
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【題目】甲乙丙丁是初中化學中的常見物質，它們是由H、O、Cl、Fe、Na五種元素中的一種或幾種組成，其轉化關系如圖所示，請根據要求用化學式填空：
（1）如甲是金屬單質，則乙可能為_________．如甲為非金屬單質，則乙可能為_________；
（2）如丙和丁分別是氫氧化鐵和氯化鈉，甲為含氯化合物，則甲是_________，乙是_________．
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【題目】如圖為測定空氣的成分的裝置，按要求進行填空：
（1）紅磷燃燒時的現象為 ，反應后冷卻至室溫打開止水夾，燒杯中的水進入集氣瓶，進入集氣瓶中水大約達到集氣瓶中空氣體積的 ．
（2）此實驗說明 ．
（3）某同學實驗時，發現最后進入集氣瓶中水的體積少于集氣瓶容積的
，其可能原因是： 、 （至少答出兩條）
（4）由此實驗還可推知：氮氣的性質是 （答出一條即可）
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【題目】用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液，按下圖步驟進行實驗．
回答下列問題
（1）無色溶液A 是 ，儀器C 的名稱是 ；
（2）實驗中滴入酚酞溶液的目的是 ；
（3）實驗中反應的化學方程式是
（4）步驟⑤的操作名稱是 ．
（5）實驗步驟②和③兩次使用了滴管，用完后需要洗滌的是 （填②或③）．
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【題目】小童將觀察到的現象形象地畫了一幅卡通畫，每個卡通人物表示一種金屬，周圍的小黑點表示反應中生成的氣體，如圖所示：
（1）四種金屬的活動性由強到弱的順序是 ．
（2）小童要用其它方法驗證銅、鐵、鎂的活動性順序，他已經選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要選的另外兩種溶液是 溶液和 溶液．
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