【題目】化學與健康生活息息相關。下列做法正確的是（ ）
A. 用硫酸銅溶液浸泡粽葉，使粽葉變得鮮綠
B. 食品添加劑都對健康有害，應禁止使用
C. 誤食重金屬鹽，可以喝大量的鮮榨果汁解毒
D. 適量食用加碘鹽可以補充微量元素碘，預防甲狀腺腫大
【答案】D
【解析】
A、碳酸銅屬于重金屬鹽，能破壞人體內的蛋白質，所以不能用碳酸銅溶液浸泡粽葉，故選項錯誤；
B、食品添加劑是指用于改善食品品質、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養成分的一類化學合成或天然物質，在國家衛生部門規定的范圍內使用食品添加劑，一般認為對人體無害，故選項錯誤；
C、重金屬鹽能破壞蛋白質的結構，使它失去生理活性，誤食重金屬鹽后，可立即喝大量能提供蛋白質的物質，如牛奶、蛋清等；鮮榨果汁富含維生素，而不含蛋白質，故選項錯誤；
D、碘是合成甲狀腺激素的主要原料，飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大，適量食用加碘鹽可以補充微量元素碘，可以預防甲狀腺腫大，故選項正確。故選D。
中考利劍中考試卷匯編系列答案
教育世家狀元卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對A、B、C三種金屬活動性的實驗研究過程如下：①取大小相等的三種金屬片，分別放入CuSO4溶液中，一段時間后，A、C表面出現紅色物質，B表面沒有現象。②A物質的鹽溶液不能用C制品的容器盛放。則A、B、C三種金屬的活動性順序是 （ ）
A.A＞C＞BB.C＞A＞BC.C＞B＞AD.A＞B＞C
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一固體物質可能含有碳酸鉀、氧化銅、氯化鈉、氯化鐵中的一種或幾種。現需要對此物質成分進行檢測。甲同學向固體中加入足量的水，形成無色溶液A；取少量溶液A于試管中，加入幾滴酚酞溶液，溶液變紅色。
（1）這一固體中一定含有的是_________，一定沒有的物質是_____，可能有的物質是_____（寫化學式）。
（2）設計實驗進一步確定混合物組成，取少量A溶液，依次用到的試劑是_____。（寫化學式）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科,化學實驗是化學學習的重要內容.根據你掌握的知識判斷，下列實驗操作的描述中，正確的是_____________。(填寫序號)
A實驗室制取氣體時，應該先查氣密性，再加藥品；
B過濾時，若濾紙和漏斗沒有緊貼好，會影響過濾速度，但不會使濾液渾濁；
C配制硫酸溶液時，可先在量筒中加入一定體積的水，再慢慢加入濃硫酸；
D滴瓶上的膠頭滴管用完后不用洗滌直接插入原滴瓶即可；
E將稀鹽酸滴到pH試紙上，為了測量數據更準確，3分鐘后與標準比色卡比較，記錄稀鹽酸的pH值；
F不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液；
G蒸發飽和的食鹽水時，為了受熱均勻，蒸發皿須放在石棉網上，用酒精燈的外焰加熱；
H連接儀器時，橡膠塞用水潤濕后慢慢旋進試管口。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現象如下表所示。
試劑 | 稀鹽酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸餾水 | 肥皂水 | 燒堿溶液 | 石灰水 |
顏色 | 紅 | 紅 | 黃 | 黃 | 綠 | 綠 | 綠 |
請分析上表，并回答下列問題：
（1）該花汁_____（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑。
（2）蚊子叮咬人時射入蟻酸（具有酸的性質），使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的_____。
（3）石灰水中的溶質是_____（填化學式），其俗名是_____。
（4）若使用這種黃色花汁無法測出上述溶液的酸堿度，在實驗室測定溶液酸堿度通常用_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是（ ）
A.氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B.NaOH溶液中的OH﹣能與酸反應，則KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應
C.飽和溶液不能繼續溶解某種溶質，則飽和溶液也不能繼續溶解其他溶質
D.鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳，而能用大理石粉末與稀硫酸反應制取二氧化碳。由此得出的合理結論是（ ）
A.能發生反應的物質之間是否發生反應，與反應的條件有關
B.反應物之間接觸面積越大，越有利于反應的進行
C.塊狀大理石與粉末狀大理石的化學性質不同
D.塊裝大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結合狀況不同
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組用生石灰制取氫氧化鈉固體，他們將生石灰放入燒杯中，加入碳酸鈉溶液，充分反應后冷卻、過濾、洗滌得到固體A和溶液B。并完成下列探究。
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
NaOH溶解度(g) | 42 | 109 | 129 | 174 | 314 | 347 |
Ca(OH)2溶解度(g) | 0.18 | 0.16 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.07 |
(1)固體A中的成分是什么？
（猜想與假設）甲同學：_________；
乙同學：CaCO3，Ca(OH)2，乙同學猜想可能含有Ca(OH)2，理由是____________。
（實驗與探究）甲、乙同學為了驗證各自的猜想，分別進行實驗：
實驗內容 | 實驗現象 | 實驗結論 |
甲同學：取少量固體于試管中，再加入稀鹽酸。 | 有氣泡產生 | 甲的猜想正確 |
乙同學：取少量固體于試管中，加水充分振蕩，過濾，向濾液中滴加__________。 | 溶液由無色變為紅色 | 乙的猜想正確 |
（反思與評價）小組同學討論后認為甲同學的實驗不能證明固體A的成分，理由是____________，結合甲、乙兩同學的實驗能證明乙同學的猜想正確，因此確定了固體A的成分。
(2)溶液B中溶的成分是什么？
（猜想與假設）丙同學：NaOH、Na2CO3 丁同學：NaOH、Ca(OH)2 戊同學：NaOH
（表達與交流）
①結合對固體成分的探究，同學們經過討論認為丁同學猜想正確，理由是______。
②同學們將溶液B加熱濃縮，溶液出現渾濁，請解釋加熱時溶液出現渾濁的原因________________。
③同學們立即變換方案，向B溶液中加入_____，過濾，將濾液加熱濃縮至飽和，再____、過濾、洗滌、烘干得到純凈的氫氧化鈉固體。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某工廠發生氯氣泄漏，事故現場出現大量白霧，給環境造成嚴重污染。氯氣是一種黃綠色并有強烈刺激性氣味的有毒氣體，可與水反應，化學方程式為：Cl2＋H2O=HCl＋HClO(次氯酸)。
(1)HClO中氯元素的化合價是_______。事故現場產生白霧的原因是____。
(2)消防官兵搶險時，配戴的防毒面具中裝有活性炭，其作用是_____。他們噴灑大量的某種溶液來消除或減輕污染，這種溶液最好是______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com