【題目】甲、乙、丙、丁分別是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水中的一種，若用四個圓表示四種溶液，兩圓相交部分為兩溶液混合后出現的實驗現象，如圖所示，請回答： 
（1）甲和乙反應的化學方程式 ．
（2）甲和丙的化學反應方程式為；反應類型為 ．
【答案】
（1）Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
（2）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；復分解反應
【解析】解：（1）石蕊遇酸變紅色，遇堿變藍色，稀硫酸和碳酸鈉會生成二氧化碳氣體，氫氧化鈣和碳酸鈉會生成白色的碳酸鈣沉淀，乙和丁的實驗現象是溶液變成紅色，所以乙、丁是稀硫酸或石蕊，甲、乙實驗現象是生成無色氣體，所以甲、乙是碳酸鈉或稀硫酸，綜合推斷，乙是稀硫酸，甲是碳酸鈉溶液，丁是石蕊，丙是澄清石灰水，所以丁是石蕊溶液，硫酸能與碳酸鈉反應生成碳酸鈉和水、二氧化碳，故填：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；（2）甲和丙的反應是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．屬于復分解反應，故填：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；復分解反應．
根據石蕊遇酸變紅色，遇堿變藍色，稀硫酸和碳酸鈉會生成二氧化碳氣體，氫氧化鈣和碳酸鈉會生成白色的碳酸鈣沉淀等知識進行分析．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是（ ）
A.
向一定質量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量
B.
向一定質量的稀硫酸中滴加水
C.
向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量
D.
高溫煅燒一定質量的石灰石
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列空白處填寫你認為適當的詞語：
吸取或滴加少量液體藥品應使用的儀器是_____。過濾操作中用到玻璃棒它的作用是_____。將細口瓶中的液體藥品加入試管時，把瓶塞倒放在試驗臺上，細口瓶上的標簽應該_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有人食用大櫻桃時，不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導致中毒，專家認為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質所致，紫草氰苷（C14H19NO8）屬于氰苷類物質，請計算：
（1）紫草氰苷分子中C、O兩種元素的質量比為_____。
（2）紫草氰苷的相對分子質量為_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在班級元旦聯歡會上，化粉同學表演了“水能生火”的魔術．他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．小明很感興趣，于是他和同學小強進行探究．
【提出問題】過氧化鈉與水反應生成了什么物質？
為什么脫脂棉會燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質生成
②反應過程中可能有熱量放出
【設計裝置】如圖所示
【實驗探究】
（1）實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？
打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃．說明生成的氣體是；
（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產生該現象的原因： ．
（3）實驗二：繼續探究反應后生成的另一種物質是什么？
小強猜想另一種物質是Na2CO3 ， 小明認為不可能．小明的依據是：；
（4）小明取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發現酚酞試液變紅色，說明反應后所得的溶液呈性．
（5）【表達】由實驗探究的結果，寫你出過氧化鈉和水反應的化學方程式 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室選用如圖所示裝置制取和收集氣體，根據要求回答下列問題． 
（1）實驗室用C裝置制取氧氣時，應選擇的藥品為 ， 該裝置還可用于制取的氣體是；裝置C與B相比其優點為 ．
（2）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發生裝置可選擇（填序號）．甲烷氣體一般采用裝置D進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖E所示，據此可推斷甲烷一定具備的物理性質是（填一點即可）．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com