Question

化學用語是高度濃縮的符號體系，可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學信息．善于總結的小華將化學用語進行了歸納，現摘錄部分內容如下：?
（1）化學符號具有特定的含義，請用數字和化學符號填空：?
①2個硫離子

 

②3個銨根離子

 

?
③5個二氧化氮分子

 

④n個鐵原子

 

?
⑤熟石灰中鈣元素的化合價為+2價

 

（2）分子模型能形象直觀地反映分子的結構．右圖是某物質X分子模型，其中“●”代表碳原子，“○”代表氫原子，則該物質的化學式為

 

，等質量的該物質與甲烷相比，燃燒時消耗的氧氣較多的是

 

（填“X”或“甲烷”）．
（3）化學方程式能反映物質間的聯系與變化．用化學方程式表示除雜過程（括號內為雜質）
CO（CO₂）

 

?
HCl（H₂SO₄）

 

．

Answer 1

分析：（1）①根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字；進行解答； ②根據離子的表示方法，進行解答；
③根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，進行解答；
④根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．進行解答；
⑤根據元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，進行解答；
（2）將化學式變形成只含有一個碳原子，與碳原子結合的氫的個數越少，消耗的氧越少；進行解答；
（3）根據物質的鑒別與除雜的方法進行分析解答本題．

解答：解：（1）①根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字；因此2個硫離子表示為：2S^2-?；故答案為：2S^2-?；  ②根據離子的表示方法，因此3個銨根離子表示為：3NH₄⁺；故答案為：3NH₄⁺；
③根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，因此5個二氧化氮分子表示為：5NO₂；故答案為：5NO₂；
④根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．因此n個鐵原子表示為：nFe；故答案為：nFe；
⑤根據元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，因此熟石灰中鈣元素的化合價為+2價 表示為：

+2

Ca

（OH）2；
故答案為：

+2

Ca

（OH）2；
（2）將化學式變形成只含有一個碳原子，與碳原子結合的氫的個數越少，消耗的氧越少；物質X表示為：CH

4

5

；甲烷表示為：CH₄；由此可知等質量的該物質與甲烷相比，燃燒時消耗的氧氣較多的是甲烷；故答案為：甲烷；
（3）根據物質的鑒別與除雜的方法：
除去一氧化碳中的二氧化碳：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O或CO₂+C

高溫  .

2CO；
除去鹽酸中的硫酸：H₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2HCl；
故答案為：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O或CO₂+C

高溫  .

2CO；  H₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2HCl．

點評：本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力．