【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)地殼中含量最多的元素__________,它與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物_________;寫出空氣中體積含量最多的物質(zhì),并標(biāo)出元素化合價______________。
(2)從①N ②K ③
④ 
中,選擇適當(dāng)?shù)脑貙懗龇弦蟮幕瘜W(xué)用語；一種復(fù)合肥_______;④形成的陰離子_______
【答案】 O Al2O3 
KNO3 S2-
【解析】(1)地殼中含量最多的元素是氧元素，其元素符號為：O；它與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物是氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：Al2O3；空氣中體積含量最多的物質(zhì)是氮氣，氮氣屬于單質(zhì)，氮元素的化合價為0，化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，氮氣中氮元素的化合價為0可表示為：；(2)題目提供的元素組成的復(fù)合肥是硝酸鉀，其化學(xué)式為KNO3；④形成的陰離子是硫離子，其離子符號為：S2-。
中考解讀考點精練系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬材料、合成材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)下圖標(biāo)示的各材料中，屬于金屬材料的是______(填序號，下同)，屬于合成材料的是______。
(2)從化學(xué)元素與人體健康角度分析該物品用鐵制而不用鋁制的原因是__________。
A.價格低廉 B.能為人體提供必需的微量元素鐵元素
C.鋁、鋇、鈦是人體非必需元素 D.鐵是使用最多的金屬
(3)刷洗后的鐵鍋，第二天常常會看到鍋內(nèi)有暗紅色的物質(zhì)出現(xiàn)，原因是______________。
(4)小英同學(xué)在探究Zn、Fe、Cu三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時，進(jìn)行了如圖所示的實驗：
通過以上三個實驗，________(填“能”或“不能”)得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序。實驗結(jié)束后，將圖1中剩余的兩種金屬片放入圖2試管③中，充分反應(yīng)后試管③中的溶液為無色，則試管③中的固體一定含有______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】堿式碳酸鋅[Znx(OH)y(CO3)z]是制備功能材料ZnO的原料，其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為: Znx(OH)y(CO3)z 
ZnO+CO2↑+H2O(x、y、z為正整數(shù))。小金設(shè)計了圖甲所示裝置對堿式碳酸鋅的組成進(jìn)行探究(裝置氣密性良好，藥品足量，實驗操作正確):
(1)圖甲中裝置B的作用是___________。
(2)查閱資料發(fā)現(xiàn)在不同溫度條件下充分加熱等質(zhì)量的堿式碳酸鋅樣品，剩余固體的質(zhì)量與加熱溫度的關(guān)系如圖乙所示。實驗中加熱時，熱分解裝置的溫度至少要達(dá)到______℃(選填“200”、“300”或“100”)。
(3)部分實驗步驟為：“……加熱前先通入N2排盡裝置內(nèi)的空氣，關(guān)閉通入N2的活塞，……控制一定溫度下加熱……”。實驗過程中可根據(jù)_____現(xiàn)象判斷堿式碳酸鋅樣品已完全分解。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】回答下列有關(guān)實驗基本操作和設(shè)計的問題。
（1）量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規(guī)格是_______（填序號）。
A．5mL B．10mL C．25mL D．100mL
（2）向如圖所示燒杯中，加入適量的_________（填序號），可能引燃銅片上的白磷。
A．濃硫酸 B．硝酸銨 C．氯化鈉
（3）探究紫色石蕊變色規(guī)律的實驗中，往點滴板1～6號的孔穴中先加入如圖所示的試劑，再分別滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對照實驗的是孔穴_______（填孔穴編號）。
（4）實驗室常用較濃的過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣。
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
②實驗中，為了得到平穩(wěn)的氣流，最適合的裝置組合是_______________（填序號）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：
(1)儀器a的名稱是____，儀器b的名稱是____。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，用裝置C收集氧氣，證明集滿的方法是________。
(3)實驗室制取CO2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，裝置F是小亮制取CO2的氣體發(fā)生裝置，用它代替B裝置的優(yōu)點是________(答出一點即可)。
(4)加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取NH3，可選用的發(fā)生裝置是____ (填字母序號)。
已知NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。某同學(xué)用干燥的紅色石蕊試紙檢驗反應(yīng)生成的NH3，試紙變藍(lán)，原因是________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實驗:取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實驗測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示
求:(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為____________g。
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。
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【題目】某化學(xué)興趣小組用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲
如圖
，游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原理之一。
A物質(zhì)的俗稱是______，E物質(zhì)的用途是______；
B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。E與D反應(yīng)的基本類型是______。
按游戲規(guī)則，下列能替代B物質(zhì)的是______填序號。
銀
氯化鐵
氯化鋇
氧化銅
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某實驗小組探究火鍋煙氣中CO2、CO分別對人體血液供氧能力的影響。設(shè)計裝置如下圖所示(試管中均為稀釋的新鮮雞血)：
實驗記錄：
(1)向試管①中通入氣體時，氣體從導(dǎo)管口(填裝置圖中的序號)____處通入。
(2)試管②的作用是____________。
(3)氣體A為_______，判斷的依據(jù)是__________。
(4)從安全和環(huán)保的角度來看，本實驗需要改進(jìn)的地方是_________。
(5)通過實驗可以得出結(jié)論，火鍋煙氣中對人體血液供氧量有影響的是(填具體物質(zhì))________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是
A．c點對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+
B．bc段(不含兩端點)析出的金屬是Fe
C．ab段(不含兩端點)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+
D．若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2，m1>m2
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