【題目】 請完成下列空格：（每空1分，計10分）
（1）現有下列微粒：①NH4+ ②CuSO4 ③S8 ④SO42-⑤Ca(OH)2。其中能表示鹽的是 （填序號，下同），其中能表示分子的是 。①和④兩種微粒構成的化合物化學式 ，能用來檢驗二氧化碳的是 的溶液。
化學用語可準確、簡潔表達化學信息。請用化學符號填空。
①地殼中含量具第二位的非金屬元素 ②鎂原子結構示意圖
③ 生石灰中鈣顯+2價 ④最簡單的有機物
⑤ 常溫下呈液態的金屬 ⑥n個碳酸根離子
【答案】(1) ② 、③ 、（NH4）2SO4 、⑤ (2) ① Si ②
③
④ CH4 ⑤Hg ⑥nCO32-
【解析】
試題分析：（1）現有下列微粒：①NH4+ ②CuSO4 ③S8 ④SO42-⑤Ca(OH)2。其中能表示鹽的是②CuSO4，其中能表示分子的是③S8。①和④兩種微粒構成的化合物化學式（NH4）2SO4，能用來檢驗二氧化碳的是 的溶液⑤Ca(OH)2。（2）化學用語可準確、簡潔表達化學信息。請用化學符號填空。
①地殼中含量具第二位的非金屬元素表示為Si②鎂原子結構示意圖表示為 ③ 生石灰中鈣顯+2價表示為④最簡單的有機物表示為CH4⑤ 常溫下呈液態的金屬表示為Hg⑥n個碳酸根離子表示為nCO32-
考前必練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】20℃時，將等質量的甲、乙固體(不含結晶水)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時現象如圖2(不考慮水分蒸發)，甲、乙固體的溶解度曲線如圖3．
下列說法正確的是( )
A．圖1中乙溶液一定不飽和 B．圖2中兩溶液中溶質質量分數一定相等
C．圖3中N表示甲的溶解度曲線 D．圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）甲~己六種物質的轉化關系如圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁；己是無色溶液，能在某種黑色固體物質催化下，生成可供給呼吸的氣體。（部分反應物、產物及反應條件已略去，“ → ”表示物質之間能發生轉化）
（1）丙的化學式 。
（2）己→丁反應的化學方程式是 。
（3）若戊轉化成甲發生的是置換反應，則丙→戊反應的化學方程式是
（4）若乙生成甲和丁在常溫下能進行，則反應的化學方程式是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A．把固體溶質粉碎、溶解過程中不斷攪拌，能增大溶質的溶解度
B．鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣發生化學反應的結果
C．硝酸銨溶于水使溶液的溫度升高
D．配制一定溶質質量分數的溶液需要經過計算、稱量（量取）、溶解、轉移等步驟
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關分子與原子的說法不正確的是（ ）
A．溫度越高分子的運動速度越快
B．在化學反應中分子可分，原子不可再分
C．氣體受熱后由分子的體積增大而體積膨脹
D．分子可構成物質，原子也可直接構成物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（11分）氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經過以下操作流程：
（1）操作①中必須用到的一種儀器是 （填序號）。
A．研缽 B．量筒 C．燒杯 D．試管
（2）小燕完成該實驗部分操作過程如圖所示，其有明顯錯誤 （填字母序號）。
（3）操作⑤中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續攪拌外還可采取
等措施。
（4）實驗結束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發現制得率較低，其可能原因是 （填序號）。
A．食鹽沒有全部溶解即過濾 B．蒸發時食鹽飛濺劇烈
C．蒸發后，所得精鹽很潮濕 D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上
（5）小燕查閱相關資料得知：粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質外，還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質；為了得到較純凈的氯化鈉，小燕將除去泥沙的“精鹽”又作了如下處理（假定雜質只有MgCl2、CaCl2兩種）：
①提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、飽和NaCl溶液。
從提供的試劑中選出a所代表的試劑是 、 。
②在濾液中加鹽酸的作用是 、 （用化學方程式表示）。
（6）井水中也因為含有較多的MgCl2、CaCl2而不能直接飲用，上海世博園內安裝的“直飲水”機，采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝。活性炭在此起 作用。
（7）已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示。40℃時，100g蒸餾水中溶解 g
硫酸鈉達到飽和。將該飽和溶液升高溫度至90℃，
觀察到的現象是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）根據下列實驗裝置圖回答問題
說明：丙圖中的花均為用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花。
（1）圖甲實驗中通常在燒瓶中加入沸石的目的是
（2）圖乙實驗中可觀察到的現象是 ；由該實驗得出的主要結論是 。
（3）圖丙實驗中發生反應的化學方程式為 ；
該實驗中(Ⅱ)實驗的實驗目的是___________________________________________
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