Question

（7分）化學(xué)興趣課上，同學(xué)們對(duì)過氧化鈉（Na2O2）可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣，于是在老師的指導(dǎo)下展開了以下探究活動(dòng)。

【提供資料】① 二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì)。

②Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成氧氣不能與N2發(fā)生反應(yīng)。

（1）探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置。

① 寫出檢驗(yàn)G中氣體的方法 。

②若無(wú)裝置C，對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是 。

③若觀察到 ，說明二氧化碳已經(jīng)除盡。

（2）探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。

【猜想與假設(shè)】下面是同學(xué)們提出的3種猜想。

猜想1：是氫氧化鈉 猜想2：是碳酸氫鈉 猜想3：是碳酸鈉

你認(rèn)為猜想 是不正確的，理由是 。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】排除錯(cuò)誤猜想后，同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了另一種物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體于試管中，加入稀鹽酸。	有大量氣泡產(chǎn)生

【反思與評(píng)價(jià)】

①某同學(xué)認(rèn)為上述方案存在不足，他的理由是 。

②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

Answer 1

(1) ①將帶火星木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明氣體為氧氣

②H2O ③裝置F不變渾濁

(2)1、2 參加反應(yīng)的物質(zhì)中不含氫元素，不可能生成氫氧化鈉或碳酸氫鈉

【反思與評(píng)價(jià)】

①二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)后的固體中可能含有未反應(yīng)完的過氧化鈉，與鹽酸反應(yīng)也會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能證明固體中有碳酸鈉

②2CO2+ 2Na2O2 O2 + 2Na2CO3

【解析】

試題分析：(1)整個(gè)裝置中裝置A是產(chǎn)生二氧化碳，但由于用的是濃鹽酸，使得二氧化碳中混有氯化氫氣體，當(dāng)然還有水蒸氣，故裝置B是除去氯化氫氣體，裝置C是干燥，這樣進(jìn)入裝置D的就是純凈、干燥的二氧化碳，與D中的Na2O2反應(yīng)，① 這樣G中收集到的就是氧氣，檢驗(yàn)G中氣體的方法：將帶火星木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明氣體為氧氣

②根據(jù)上面的分析，裝置C是干燥，若無(wú)裝置C，對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是H2O

③若觀察到裝置F不變渾濁，說明二氧化碳已經(jīng)除盡

(2) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，故猜想1、2不正確，理由是：參加反應(yīng)的物質(zhì)中不含氫元素，不可能生成氫氧化鈉或碳酸氫鈉

【反思與評(píng)價(jià)】①上述方案存在不足，理由是：二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)后的固體中可能含有未反應(yīng)完的過氧化鈉，與鹽酸反應(yīng)也會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能證明固體中有碳酸鈉

②根據(jù)上面的探究，過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成O2 和2Na2CO3，所以化學(xué)方程式：2CO2+ 2Na2O2 O2 + 2Na2CO3

考點(diǎn)：濃鹽酸的揮發(fā)性，濃硫酸的吸水性，氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)