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【題目】寫出下列的化學符號或符號表示的意義．
（1）2個鐵原子；
（2）3個鈉離子；
（3）4個水分子；
（4）鈣元素；
（5）3H；
（6）鋇元素．

【答案】
（1）2Fe
（2）3Na+
（3）4H2O
（4）Ca
（5）3個氫原子
（6）Ba
【解析】解：（1）2個鐵原子就是在鐵元素符號的前面加上數字2，故填：2Fe；（2）3個鈉離子就是在鈉離子的前面機上數字3，故填：3Na+；（3）4個水分子就是在水的化學式的前面加上數字4，故填：4H2O；（4）鈣元素的符號為Ca，故填：Ca；（5）3H表示3個氫原子，故填：3個氫原子；（6）鋇元素的符號為Ba，故填：Ba．

練習冊系列答案

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【題目】指出下列符號或符號中數字的含義
（1）5CO2中“5”表示
（2）“2”表示
（3）Hg的含義有；；．

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【題目】根據如圖回答問題．
（1）與①屬于同種元素的是（填序號）；C粒子屬于（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；
（2）A粒子的化學性質與B，C，D中哪一種粒子的化學性質相似（填序號）；
（3）A，B，D三種元素形成的物質的水溶液的pH7（填“＜”或“＞”或“=”）．

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【題目】下列敘述與對應的坐標圖表示正確的是（）
A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉
B. 將相同質量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中
C. 水的電解
D. 向鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

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【題目】下列現象用分子知識解釋正確的是（）
A.石灰石能被粉碎成粉末，說明分子很小
B.空氣能被壓縮，說明分子間有引力
C.“破鏡不能重圓”，說明分子間有斥力
D.蔗糖能溶于水，說明分子之間有間隔并不斷運動

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【題目】化學實驗是學習和研究化學的基本方法．下列實驗基本操作正確的是（）
A.讀取液體體積
B.移開蒸發皿
C.稀釋濃硫酸
D.測定溶液的pH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳，實驗室提供了以下藥品和儀器裝置，請回答下列問題：
（1）小英同學選擇B裝置制取氧氣，反應的化學方程式為，若她選擇E裝置收集氧氣，則將a與相連．
（2）小東抽到的實驗是制取二氧化碳并檢驗其性質，他選擇的藥品是用鹽酸和碳酸鈣固體反應，若想控制選擇的發生裝置B的反應速率，他可以將裝置中的一種儀器替換為；他用將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發現石灰水變渾濁（裝置氣密性良好）．
（3）【提出假設】假設一：澄清石灰水已變質；
假設二：氣體X中除了CO2外，還有．
（4）【實驗探究】用如圖2所示實驗探究上述假設是否合理．【現象與結論】

實驗	現象	分析與結論
一	若：試管①中，試管②中無明顯變化，試管③中液體變渾濁．	試管③中發生反應的化學方程式為，結論：假設二成立．
二	若：試管①中出現白色沉淀，試管②中無明顯變化，試管③中無明顯變化．	試管②中試劑的作用是，結論：成立

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【題目】在今年的理科實驗操作考查中，小林同學向AgNO3溶液中滴加NaCl溶液，產生了白色沉淀．請寫出該反應的化學方程式：．

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【題目】下列物質放入水中形成溶液的是（）
A.食鹽
B.沙土
C.植物油
D.汽油

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