【題目】如圖A、B、C是三個與磷燃燒有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．下列說法正確的是（ ） 
A.實(shí)驗(yàn)一的目的是探究空氣中氧氣的含量
B.實(shí)驗(yàn)二中，既可利用玻璃管引燃紅磷，又可用氣球緩沖瓶內(nèi)壓力
C.實(shí)驗(yàn)三中，采用了對比實(shí)驗(yàn)的研究方法，②③對比說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D.實(shí)驗(yàn)三中，采用了對比實(shí)驗(yàn)的研究方法，①②對比說明兩物質(zhì)的著火點(diǎn)不同
【答案】A
【解析】解：A、紅磷燃燒消耗氧氣，裝置內(nèi)的氣壓減小，通過水的倒流測定氧氣的含量，故方法正確； B、紅磷的著火點(diǎn)高，用玻璃管不能引燃，故方法錯誤；
C、②中的紅磷不能燃燒，③中的白磷也不能燃燒，不能得出結(jié)論，故方法錯誤；
D、①中白磷燃燒，②中白磷不能燃燒，對比可得出可燃物燃燒需用與氧氣接觸，故說法錯誤；
故選項(xiàng)為：A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和燃燒與燃燒的條件的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏；燃燒的條件：（缺一不可）（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能正確解答此題．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料，但被不法商人添加到食品中，造成了“塑化劑”風(fēng)波。已知“塑化劑”的化學(xué)式為C24H34O4 ， 下列說法不正確的是( )
A.“塑化劑”屬于無機(jī)物
B.“塑化劑”屬于有機(jī)物
C.“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為12：17：2
D.食品添加劑要嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】給150 mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（ ）
①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺（帶鐵圈）⑧玻璃棒
A.①③④
B.②④⑦
C.②④⑥⑦
D.④⑤⑧
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）
A.鑿壁偷光
B.火燒赤壁
C.海市蜃樓
D.木已成舟
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在2016年邵陽市實(shí)驗(yàn)操作技能考試中，甲同學(xué)抽到了試題四：用量筒量取了15.6mL的蒸餾水，則甲同學(xué)選用的量筒體積最適宜的是（ ）
A.10mL
B.20mL
C.50mL
D.100mL
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律．下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置： 
請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題．
（1）寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、雙氧水來制備氧氣，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置對應(yīng)為 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是、 ， 在以上選用的裝置中有一種需作改進(jìn)，改進(jìn)的方法是 ．
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體． ①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置對應(yīng)為 ．
②請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.顏色
B.狀態(tài)
C.熔點(diǎn)
D.氧化性
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題為“綠水青山就是金山銀山”。下列情況不會造成空氣污染的是（ ）
A.露天焚燒垃圾
B.建筑工地產(chǎn)生大量沙塵
C.工廠排放廢氣
D.增加城市綠地面積
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