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請你根據圖回答下列問題：

（1）指出下列編號儀器的名稱：a

長頸漏斗

；
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

；選擇的發生裝置為

；
實驗中還需對該裝置進行的一處改進為

試管口放一小團棉花

；在加入高錳酸鉀藥品前應先

檢查氣密性

．
（3）實驗室可選擇B裝置用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，其中二氧化錳起

催化

作用，若用D裝置收集，驗滿的方法是

用帶火星的木條放在瓶口

，
（4）已知氨氣（NH₃）是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體，若選用F裝置收集氨氣，則氣體應從

（選填“c”或“d”）通入．

分析：（1）根據常見儀器的名稱和用途回答．
（2）根據實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應，寫出反應的方程式；根據藥品的狀態和反應條件確定發生裝置，根據制取的注意哦事項回答有關的問題．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣是，常用二氧化錳作催化劑，根據氧氣的性質分析驗滿的方法．
（4）根據氨氣與空氣密度的大小關系分析用F裝置收集氨氣的進氣口．

解答：解：（1）由圖示可知，編號儀器a的名稱是：長頸漏斗；
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為：2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；由于是加熱固體制取氣體，選擇的發生裝置為A；為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，實驗中對該裝置進行的一處改進為：試管口放一小團棉花；制取的氧氣是氣體，在加入高錳酸鉀藥品前應先檢查氣密性．
（3）實驗室可選擇B裝置用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，其中二氧化錳起催化作用，若用D裝置收集，是向上排空氣法，驗滿的方法是：用帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃則證明收集滿了；
（4）由于氨氣的密度小于空氣的密度，若選用F裝置收集氨氣，則氣體應從d通入．
故答為：（1）長頸漏斗；
（2）2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；A，試管口放一小團棉花；檢查氣密性；
（3）催化；用帶火星的木條放在瓶口若木條復燃則證明收集滿了；
（4）d．

點評：本題考查了氧氣的制取原理、發生和收集裝置的選擇，實驗的注意點．對學生的要求不是很高，為常見氣體的制取和性質問題．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

最近，中央電視臺正在熱播大型記錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關心水、愛護水、節約水的意識．
（1）我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面．達標后方可以成為生活飲用水．各種指標的主要要求為：
a．不得呈現異色 b．不得有異嗅異味 c．水應澄清透明 d．不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用

的吸附作用（填物質名稱）而達到；
②自來水廠生產自來水的過程如下圖所示：

由上圖可知凈化水時，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、

過程而達到．
③水的硬度是一項重要的化學指標．日常生活中如何區分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現象：

．
（2）在化學反應中，水既可充當反應物也可充當生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉化關系，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H₂O、E為白色難溶解于水的固體．
根據如圖所示關系，回答下列問題：

①寫出有關物質的化學式：C

、D

、E

．
②寫出反應b的文字（或化學式）表達式

．

河段編號	水質類別	主要污染指標	質量狀況
甲	Ⅱ		良好
乙	Ⅳ	汞	一般
丙	劣Ⅴ	總磷、氨（NH₃）氮等	較差

（3）以下是某市水環境監測中心2007年10月發布的該市境內團結河三個不同河段水資源質量狀況中的一部分內容：
①主要污染指標表述的文字中，涉及到的元素有N、

、

等（寫出兩種元素符號即可）．

②請你舉出一種防止水體污染的措施：

．
③氮肥的施用不當是水體中含氮量超標的原因之一．某生產化肥碳酸氫銨（NH₄HCO₃）的企業，作了一個如如圖所示的大型戶外廣告．
根據相關信息計算：
Ⅰ．小明同學通過計算判斷該廣告屬虛假廣告，其理由是

．
Ⅱ．質量監督部門經過檢測發現該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH₄HCO₃的質量分數為

．
Ⅲ．列式計算：多少千克的硝酸銨（NH₄NO₃）和這袋化肥的含氮量相當？

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學在實驗室組裝了如圖所示五種儀器裝置，請根據要求回答下列問題．（可用序號填寫的一律用序號）

（1）寫出裝置中下列儀器的名稱：①

，②

．
（2）若制取氧氣，所需發生裝置是

，收集裝置是

，反應的化學方程式為

，此反應的類型屬于

．
（3）制取氫氣的發生裝置是

，收集裝置是

，反應的化學方程式是

，此反應的類型屬于

．
（4）2003年12月，在重慶開縣境內發生重大天然氣井噴事故，造成人員重大傷亡．然而使許多村民中毒死亡的氣體不是天然氣，而是含在天然氣中有毒的硫化氫（化學式為H₂S）氣體．硫化氫氣體是無色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體，
在標準狀況下密度為1.518g/L；硫化氫氣體充分燃燒可生成水和二氧化硫}通常狀況下1體積水可溶解2.6體積的硫化氫氣體，它的水溶液叫做氫硫酸．實驗室常用固體硫化亞鐵（FeS）和稀鹽酸制取硫化氫氣體，請寫出反應的化學方程式

，并從上述五種儀器裝置中選出制取硫化氫氣體的發生裝置為

，收集裝置為

，請你根據介紹的硫化氫氣體的物理、化學性質，為了防止污染，提出處理尾氣的建議：

．
（5）在上面制取二氧化碳氣體的實驗中，若用去了含HCl 14.6g的鹽酸，問理論上可制得CO₂多少克？（請寫出規范的解題步驟）

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省蘇州市相城區九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題。

（1）圖甲中針筒相當于（填一種化學儀器名稱）

（2）實驗室制取二氧化碳時，發生裝置可選用（填編號），其反應的化學方程式為。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，其反應的化學方程式為；收集氧氣的操作方法有（填編號）。

（4）在查閱資料時，某小組的同學們得知氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑，他們聯想到MnO₂可作為雙氧水制取氧氣的催化劑，那么，氧化鐵和二氧化錳這兩種物質哪一種更適合呢？請你一起參與探究，完成下列問題。

①寫出雙氧水用氧化鐵作催化劑的反應的化學方程式：

②【分析與討論】探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時，他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點，你認為正確的是。

A．雙氧水的濃度一定相同 B．催化劑的質量一定相同

C．反應前雙氧水的溫度一定相同 D．反應容器的容積一定相同

【實驗驗證】研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究。下表選取了部分實驗數據：用足量不同濃度的雙氧水制取相同體積O₂所需的時間。

【實驗結論】從上表中能得出哪些結論？（寫出一點即可）

（5）某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進，設計了如圖（選用容積為45 mL的18×180 mm的試管作反應容器）所示的實驗方案，收到了良好的效果。請你分析下面實驗，回答下列有關問顥：

①寫出試管中發生反應的化學方程式：

②上述實驗的操作步驟如下：

A．點燃酒精燈；

B．撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾：

C．將少量紅磷平裝入試管中，將20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度處．并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；

D．讀取注射器活塞的數據。

你認為正確的實驗操作順序是____ （填序號）。

③實驗中注射器活塞最終將從10 mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止。

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某同學在實驗室組裝了如圖所示五種儀器裝置，請根據要求回答下列問題．（可用序號填寫的一律用序號）
（1）寫出裝置中下列儀器的名稱：①，②．
（2）若制取氧氣，所需發生裝置是，收集裝置是，反應的化學方程式為，此反應的類型屬于．
（3）制取氫氣的發生裝置是，收集裝置是，反應的化學方程式是，此反應的類型屬于．
（4）2003年12月，在重慶開縣境內發生重大天然氣井噴事故，造成人員重大傷亡．然而使許多村民中毒死亡的氣體不是天然氣，而是含在天然氣中有毒的硫化氫（化學式為H₂S）氣體．硫化氫氣體是無色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體，
在標準狀況下密度為1.518g/L；硫化氫氣體充分燃燒可生成水和二氧化硫}通常狀況下1體積水可溶解2.6體積的硫化氫氣體，它的水溶液叫做氫硫酸．實驗室常用固體硫化亞鐵（FeS）和稀鹽酸制取硫化氫氣體，請寫出反應的化學方程式，并從上述五種儀器裝置中選出制取硫化氫氣體的發生裝置為，收集裝置為，請你根據介紹的硫化氫氣體的物理、化學性質，為了防止污染，提出處理尾氣的建議：．
（5）在上面制取二氧化碳氣體的實驗中，若用去了含HCl 14.6g的鹽酸，問理論上可制得CO₂多少克？（請寫出規范的解題步驟）

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科目：初中化學 來源：烏魯木齊 題型：問答題

某同學在實驗室組裝了如圖所示五種儀器裝置，請根據要求回答下列問題．（可用序號填寫的一律用序號）

（1）寫出裝置中下列儀器的名稱：①______，②______．
（2）若制取氧氣，所需發生裝置是______，收集裝置是______，反應的化學方程式為______，此反應的類型屬于______．
（3）制取氫氣的發生裝置是______，收集裝置是______，反應的化學方程式是______，此反應的類型屬于______．
（4）2003年12月，在重慶開縣境內發生重大天然氣井噴事故，造成人員重大傷亡．然而使許多村民中毒死亡的氣體不是天然氣，而是含在天然氣中有毒的硫化氫（化學式為H₂S）氣體．硫化氫氣體是無色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體，
在標準狀況下密度為1.518g/L；硫化氫氣體充分燃燒可生成水和二氧化硫}通常狀況下1體積水可溶解2.6體積的硫化氫氣體，它的水溶液叫做氫硫酸．實驗室常用固體硫化亞鐵（FeS）和稀鹽酸制取硫化氫氣體，請寫出反應的化學方程式______，并從上述五種儀器裝置中選出制取硫化氫氣體的發生裝置為______，收集裝置為______，請你根據介紹的硫化氫氣體的物理、化學性質，為了防止污染，提出處理尾氣的建議：______．
（5）在上面制取二氧化碳氣體的實驗中，若用去了含HCl 14.6g的鹽酸，問理論上可制得CO₂多少克？（請寫出規范的解題步驟）

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