【題目】山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負氧離子（O2－），被稱為“空氣維生素”。 O2－的相對分子質量是
A.16B.32C.32gD.33
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室里加熱氯酸鉀制取氧氣。若把高錳酸鉀誤以為二氧化錳加入，其結果是：氯酸鉀的反應速率_____，生成氧氣的質量_____，氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱，完全反應后，生成物有_____種。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】保護空氣，提倡“低碳”，減少溫室效應，是我們必須關注的問題．科學家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環體系．
（1）寫出電解水的化學方程式。
（2）已知甲醇CH3OH，甲醇中碳、氫、氧元素的質量比為。
（3）從圖中分析得出的下列結論中，錯誤的是（填字母序號，下同）
A.二氧化碳也是一種重要的資源
B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學變化
C.二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質燃燒都有二氧化碳產生
（4）“綠色化學”的特點之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,若只生成一種產物就能實現“零排放”,符合這一要求的產物是。
A.甲醇（CH4O）
B.甲醛（CH2O）
C.乙醇（C2H6O）
D.乙醛（C2H4O）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與我們的生產生活息息相關。
（1）空氣中含量最多的氣體是_____。
（2）煙道氣中含有大量CO2，經“捕捉”可用于生產尿素、甲醇等產品。“捕捉”CO2的過程是在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質是_____。
（3）下列生活中常見的物質：塑料、棉花、甲烷、硝酸鉀、燒堿、硝酸銨。其中屬于復合肥的是_____（填寫化學式，下同），溶于水吸熱的是_____，最簡單有機物是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學使世界變得更加絢麗多彩。下列認識不合理的是
A.食物合理搭配，以保證各種營養素的均衡攝入
B.大量使用化石燃料符合“低碳經濟”的理念
C.研制、合成新藥物為生命健康提供保障
D.材料科學的發展為實現“中國制造 2025”提供有力支撐
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】二氧化碳是一種溫室氣體．某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質進行驗證：當打開K，反應一段時間后： 
（1）B處的現象是 ， 原因是（用化學方程式表示）；
（2）C處現象是 ． 寫出C處發生反應的化學方程式 ．
（3）A處反應的化學方程式是；
（4）D處的現象：； 原因是：； ．
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