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根據下列實驗裝置圖回答(裝置用序號表示)：

(1)

寫出編號儀器的名稱①________②________

(2)

實驗室制取O₂應選用的發生裝置是________；實驗室制取CO₂應選用的發生裝置是________

(3)

硫化氫(H₂S)是一種有毒的氣體，其密度比空氣大，能溶于水，水溶液叫氫硫酸．實驗市常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，制取裝置應該選用________，收集裝置應選用________，氣體由________導入集氣瓶．制取H₂S氣體的反應方程式為________此反應屬于________反應類型

答案：
解析：

(1)	鐵架臺,酒精燈
(2)	B,A
(3)	A,D,b,FeS＋H₂SO₄FeSO₄＋H₂↑,復分解反應

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

22、（1）從下圖中選擇相關的適合儀器，將其編號寫在相應的空格處．

①寫出儀器f名稱：

酒精燈

．
②用上述儀器的序號填寫：量取15.0ml的H₂O用到

．
（2）化學實驗室中的藥品按物質類別分類放置．下面是做“酸的性質”實驗時，實驗桌上部分藥品的擺放情況．小林取用了硫酸以后，應該把它放回的位置是

．

（3）根據實驗裝置圖，回答下列問題：

①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發生裝置是

，采用此裝置的原因是

固體與液體混合且不需加熱

；其中二氧化錳在反應中起

催化

作用．
②實驗室制取CO₂的化學方程式為

CaC0₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

；收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是

，采用此收集方法的原因是

二氧化碳的密度大于空氣且能溶于水

．
③如裝置F所示，點燃兩支短蠟燭，然后沿燒杯內壁傾倒二氧化碳時，看到F中的實驗現象是

蠟燭由下至上依次熄滅

；證明CO₂具有

二氧化碳的密度大于空氣，不能燃燒且不支持燃燒

的性質．
④某同學選用G裝置進行實驗，看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現象，他由此得出與上一步實驗完全相同的結論．此結論（答“合理”或“不合理”）

不合理

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

30、根據下列實驗裝置圖，回答問題．

（1）寫出上圖中標有序號的儀器名稱：①

試管

，②

鐵架臺

．
（2）利用A裝置制取氧氣反應的文字表達式為

高錳酸鉀

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

；其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是

防止水蒸氣在試管口冷卻倒流回熱的試管底部使試管炸裂

；在進行制取氧氣的操作時，加入藥品之前必須進行的一步操作是

檢查裝置的氣密性．

．
（3）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH₃）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．
根據所查資料，制取氨氣應選擇的收集裝置是

（填序號，如果沒有合適選項請選E并在方框中畫出合適的裝置）．
（4）下表是某同學利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時測定的實驗數據．

①據上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為

1：10

時，反應速率最快；
②二氧化錳的用量過少時產生氧氣的速率很慢，可能原因是

氯酸鉀沒有與二氧化錳充分接觸

；
③通過上述數據分析可知，在化學反應中催化劑的用量

不是

（填“是”或“不是”）越多越好．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①

試管

，②

長頸漏斗

；
（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用發生轉置

，其中二氧化錳起

催化

作用，發生反應的文字表達式為

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

；
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的裝置是

．發生反應的文字表達式為

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

；試管口要塞一團棉花，目的是

防止高錳酸鉀粉末進入導管堵塞導管

；若用C裝置收集氧氣，實驗完畢后的操作是先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是

防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）從下圖中選擇相關的適合儀器，將其編號寫在相應的空格處。

①寫出儀器f名稱：         。
②用上述儀器的序號填寫：量取15.0ml的H₂O用到        。
（2）化學實驗室中的藥品按物質類別分類放置。下面是做“酸的性質”實驗時，實驗桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后，應該把它放回的位置是        。

（3）根據實驗裝置圖，回答下列問題：

①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發生裝置是      ，采用此裝置的原因是                   ；其中二氧化錳在反應中起       作用。
②實驗室制取CO₂的化學方程式為                         ；收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是      ，采用此收集方法的原因是                           。
③如裝置F所示，點燃兩支短蠟燭，然后沿燒杯內壁傾倒二氧化碳時，看到F中的實驗現象是                             ；證明CO₂具有                         的性質。
④某同學選用G裝置進行實驗，看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現象，他由此得出與上一步實驗完全相同的結論。此結論（答“合理”或“不合理”）        。

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科目：初中化學 來源：2011年廣東省汕頭市潮南區中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）從下圖中選擇相關的適合儀器，將其編號寫在相應的空格處．

①寫出儀器f名稱：______．
②用上述儀器的序號填寫：量取15.0ml的H₂O用到______．
（2）化學實驗室中的藥品按物質類別分類放置．下面是做“酸的性質”實驗時，實驗桌上部分藥品的擺放情況．小林取用了硫酸以后，應該把它放回的位置是______．

（3）根據實驗裝置圖，回答下列問題：

①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發生裝置是______，采用此裝置的原因是______；其中二氧化錳在反應中起______作用．
②實驗室制取CO₂的化學方程式為______；收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是______，采用此收集方法的原因是______．
③如裝置F所示，點燃兩支短蠟燭，然后沿燒杯內壁傾倒二氧化碳時，看到F中的實驗現象是______；證明CO₂具有______的性質．
④某同學選用G裝置進行實驗，看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現象，他由此得出與上一步實驗完全相同的結論．此結論（答“合理”或“不合理”）______．

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