Question

如圖是實驗室測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖，請回答有關問題．
（1）如何檢驗該裝置的氣密性？

 

．
（2）往燃燒匙中加入適量紅磷，點燃后插入廣口瓶中，塞緊瓶塞，可以觀察到

 

，某同學發現實驗結果測得氧氣體積分數少于

1

5

，則可能的原因是

 

或

 

（寫出兩種可能）．
（3）由此實驗我們還可推知氮氣的一些性質，比如

 

、

 

．

Answer 1

分析：由于紅磷只能夠和空氣中的氧氣發生反應，因此當紅磷消耗掉氧氣后，就會導致瓶內的壓強減小，因此冷卻室溫后打開止水夾，水就會進入到瓶中，進入的水占瓶體積的幾分之幾，就說明氧氣約占空氣體積的幾分之幾；為了使實驗成功要把握這么幾點：①裝置的氣密性要好，②紅磷的量要足，③要冷卻室溫后在打開止水夾等．

解答：解：（1）檢查裝置的氣密性首先得形成一密閉的空間，因此得先把導管末端放入水中，利用氣體熱脹冷縮的現象達到檢查裝置氣密性的方法，故答案為：連接好儀器，將導管末端放入水中，用手握住廣口瓶壁，若導管口有氣泡冒出，則裝置的氣密性良好
（2）往燃燒匙中加入適量紅磷，點燃后插入廣口瓶中，塞緊瓶塞，紅磷會在瓶中燃燒一會，由于紅磷消耗掉了瓶中的氧氣，因此當冷卻室溫后打開止水夾時，水會進入到瓶中，且進入的水大約占瓶體積的

1

5

，即氧氣約占空氣體積的

1

5

；若少于

1

5

，有可能是裝置的氣密性不好或紅磷不足或沒有冷卻室溫就打開了止水夾，故答案為：紅磷燃燒，生成大量的白煙；裝置的氣密性不好；紅磷不足
（3）由于進入的水約占瓶的體積的1/5，說明氮氣不易溶于水，也不支持燃燒，否則就應該進入約一滿瓶水，故答案為：不易溶于水；也不支持燃燒

點評：本題難度不是很大，主要考查了對空氣中氧氣含量實驗的認識，通過實驗來培養學生的理解能力和想象能力．