【題目】發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是（ ）
A. 門捷列夫 B. 拉瓦錫 C. 侯德榜 D. 張青蓮
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題： 
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①；② ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用（填字母），其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ， 反應(yīng)的基本類型是 ， 二氧化錳是該反應(yīng)的 ．
（3）如圖F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿的方法是 ． 集滿氧氣的集氣瓶蓋好 ， 放出實驗桌上．
（4）常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是 ．
（5）在實驗室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實驗室制取硫化氫應(yīng)選用的制取裝置是（填字母）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室有許多藥品需要密封保存。對下列藥品密封保存的原因解釋不正確的是
A. 生石灰——防止氧化 B. 氫氧化鈉——防止潮解和變質(zhì)
C. 濃硫酸——防止吸水 D. 濃鹽酸——防止揮發(fā)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】結(jié)合如圖回答問題： 
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a ．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號），向上排空氣法收集氧氣的驗滿應(yīng)如圖所示．寫出該反應(yīng)文字表達(dá)式或符號表達(dá)式： ． 試管口塞一團(tuán)棉花的作用是 ．
（3）實驗室用分解過氧化氫的方法制取較純凈的氧氣，收集裝置是（填字母）；該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式是 ， 反應(yīng)中MnO2的作用是作用．
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合是 ． （填字母）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一種外形小巧，充電速度約為普通電池一千倍的新型電池——石墨烯電池已經(jīng)問世。石墨烯是單層石墨片.其化學(xué)式為_____.它的物理性質(zhì)與金剛石有很大差異。其原因是_____請寫出石墨烯可能具有的一種化學(xué)性質(zhì)_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體．請回答下列問題： 
（1）儀器⑧的名稱是 ．
（2）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器組合（不含收集裝置）是（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 用排水法收集氧氣的原因是 ． 如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，收集氧氣時要在瓶底留一些水，其原因是 ．
（3）實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，選擇的儀器組合是（填序號），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ． 將制得的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】農(nóng)作物生長需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥，下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是( )
A. NH4NO3 B. Ca(H2PO4)2 C. (NH4)2HPO4 D. KNO3
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