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3．下列實驗操作正確的是（　　）

A．

取固體藥品

B．

稀釋濃硫酸

C．

測液體pH

D．

讀液體體積

分析 A．根據固體藥品取用的規則進行分析判斷；
B．根據濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷；
C．根據溶液酸堿度測定的方法進行分析判斷；
D．根據量筒讀數的注意事項進行分析判斷．

解答解：A．固體藥品取用時試管平放，顆粒狀藥品放于試管口，再緩慢豎起試管，防止固體藥品砸破試管底部，故A不正確；
B．稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿容器壁緩緩倒入水中，且用玻璃棒不斷攪拌，故B正確；
C．用pH試紙測定溶液酸堿度時，要用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上，故C不正確；
D．讀取液體體積時，視線要與凹液面的最低處保持水平，故D不正確．
故選：B．

點評此題考查一些常見的實驗操作，掌握相關的操作規范，養成良好的操作習慣是解答此類試題的關鍵．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．在生產生活中，你會發現“化學就在身邊”．
（1）青少年成長需要充足的蛋白質和鈣．下列食品中，能提供豐富蛋白質的是B（填字母序號）．

（2）洗潔精能清除油污，這是利用它的乳化作用．
（3）化石燃料包括煤、和天然氣，天然氣（主要成分為甲烷）燃燒的化學方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；．
（4）在舉重運動員比賽時，常用的防滑劑的有效成分是堿式碳酸鎂〔Mg₅（OH）₂（CO₃）₄〕，它分解的化學方程式為：Mg₅（OH）₂（CO₃）₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+X+4CO₂↑，則X的化學式為H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．通過下列實驗操作和現象能得出相應結論的是（　　）

	實驗操作	現象	結論
A	向收集滿CO₂的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的NaCl溶液，旋緊瓶蓋，振蕩	塑料瓶變癟	CO₂能與NaCl反應
B	50℃時，將17gKCl固體加入50g蒸餾水中，完全溶解后緩慢降溫	降溫至20℃時開始有晶體析出	20℃時，KCl的溶解度為17g
C	將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通氧氣	通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒	氧氣是燃燒需要的條件之一
D	向某化學肥料中加入熟石灰混合、研磨	沒有氨味	該化學肥料一定不是氮肥

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖是某化學課外學習小組設計的探究工業煉鐵原理及產物驗證的實驗．實驗中所用氧化鐵的質量為9.6g，硬質玻璃管的質量為40g．

（1）A裝置中反應的化學方程式是Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，該反應是吸（選填“吸”或“放”）熱反應．
（2）B裝置的作用是除去一氧化碳中混有的二氧化碳，寫出化學反應方程式CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．
（3）從實驗安全的角度考慮D瓶中應盛放的試劑是濃硫酸．
（3）F裝置的作用是檢驗二氧化碳、處理尾氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．將宏觀、微觀及化學符號聯系在一起是化學學科的特點．
（1）A、B、C、D表示四種物質，其微觀示意圖如圖所示：

①從微觀角度看，B圖表示：3NH₃（填化學符號）；
②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是CD（填字母符號，下同），表示單質的是A；
（2）在一定的條件下，A和B能發生化學反應生成E和F，F為空氣中體積分數最大的氣體，其微觀示意圖如圖所示：

則該反應的化學方程式為3O₂+4NH₃$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H₂O+2N₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用化學用語填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素Al；（2）農業上常用來改良酸性土壤的堿Ca（OH）₂；
（3）碘酒中的溶劑C₂H₅OH；（4）相對分子質量最小的單質H₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．從微觀角度解釋生活中的現象，下列說法不正確的是（　　）

	A．	食物腐敗：分子發生了變化
	B．	液氧轉化為氧氣，分子總數增加
	C．	酒精與水混合后的體積小于混合前的總體積：分子之間有間隔
	D．	氨水揮發：分子在不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　　）

	A．	雙面使用練習本紙張		B．	電腦24小時不關機
	C．	夏天把空調溫度調很低		D．	騎自行車或步行出行

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．某校化學實驗小組準備學習探究合金中某成分的測定方法．
【提出問題】如何利用黃銅（Cu-Zn合金）與稀硫酸反應來測定黃銅中鋅的含量．
【實驗設計】通過下列兩個實驗分別測定H₂的質量和體積：
【分析表達】（1）實驗I中，將小燒杯中的所有稀硫酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷大燒杯中藥品完全反應的實驗現象是不再產生氣泡；

（2）實驗II中，注射器的作用是注射10mL稀硫酸和收集氫氣．
該實驗操作是：先連接好裝置，再檢查裝置氣密性（填操作名稱），該操作的具體方法是將注射器活塞向內（左）推動一段距離，松手后注射器活塞回到原來的位置；然后裝好藥品，最后將10mL稀硫酸快速推入燒瓶中，若稀硫酸是緩慢推入的，則可能造成的后果是燒瓶內氣壓增大，稀硫酸難以完全推入燒瓶中或儀器連接處脫落．
【實驗記錄】（3）已知實驗I反應前的總質量[m（大燒杯+黃銅粉末）+m（小燒杯+稀硫酸）】，要計算生成H₂的質量，至少還需要的數據是AC（填字母）；
A．m（小燒杯） B．m（大燒杯） C．m（大燒杯+反應后剩余物）
（4）實驗II的實驗數據記錄如下（表中數據在相同溫度、相同壓強條件下測定）：

時間/min	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
注射器讀數/mL	60.0	85.0	88.0	89.0	89.5	89.8	89.9	90.0	90.0	90.0

根據以上實驗過程和數據綜合分析，最終生成H₂的體積是80.0 mL．
【數據處理】（5）若實驗II中黃銅的質量是5g，lOmL稀硫酸過量，氫氣的密度為0.09g/lOOOmL．利用上表數據可計算出該黃銅中鋅的質量分數為4.7%（精確至0.1%）
【反思評價】（6）黃銅的顏色非常接近18K金，有不法分子用黃銅冒充18K金行騙．你知道怎樣區別黃銅和黃金嗎？簡要說說鑒別方法分別向黃銅和黃金上滴加稀鹽酸或稀硫酸，產生氣泡的是黃銅，不產生氣泡的是黃金．

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