【題目】小強同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查，他取回了若干塊礦石樣品，對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測，采用的辦法如下：取用8 g這種石灰石樣品，把40 g稀鹽酸分4次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應）。請計算：
序號 | 加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 剩余固體質(zhì)量/g |
第1次 | 10 | 5.5 |
第2次 | 10 | m |
第3次 | 10 | 1.2 |
第4次 | 10 | 1.2 |
（1）下表中m的數(shù)值應該為_________ ？
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是____________？
【答案】3g 85%
【解析】
碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)和反應的化學方程式利用進行相關(guān)方面的計算和判斷。
（1）第一次加入10克稀鹽酸，固體減少8g-5.5g=2.5g，后面加入稀鹽酸固體還會減少，說明每10克稀鹽酸能夠消耗2.5克碳酸鈣，故m=5.5g-2.5g=3g。
（2）第3次和第4次加入稀鹽酸質(zhì)量和剩余固體完全一樣，說明固體中有1.2克雜質(zhì)不能和稀鹽酸反應，剩余1.2g固體是雜質(zhì)的質(zhì)量，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是
。
答：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是85%。
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【題目】實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學知識回答下列問題．
（1）寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式______．利用該反應制取氧氣，發(fā)生裝置應選（填序號）______，
（2）一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應2NO+O2═2NO2，則收集一氧化氮氣體時應該用的裝置是______（填序號）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】節(jié)能、環(huán)保、高效新材料的使用是上海世博會的亮點．
(1)世博園區(qū)內(nèi)的“陽光谷”頂棚膜是國內(nèi)首次采用具有自潔功能的聚四氟乙烯是利用化學原理人工合成的，其使用壽命可以超過100年．聚四氟乙烯碳素纖維屬于___(填“合成材料”或“天然材料”)
(2)下列做法能體現(xiàn)世博會“低碳、環(huán)保”理念的是___．
A 用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具
B 用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
C 多個展館充分利用了太陽能、風能、地熱能、生物能
(3)世博會已有千輛新能源汽車投入運行，其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料，二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水．寫出該反應的化學方程式：___．
(4)在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點，其“直飲水”主要生產(chǎn)流程為：自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，其中活性炭起___作用；
(5)北京和天津是極度缺水城市，應提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施___(答案合理即可)．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用干燥而純凈的氫氣還原氧化銅的實驗測定水的質(zhì)量組成。其裝置如下圖所示：完全反應后其實驗測定的數(shù)據(jù)如下表所列（必要時裝置可重復使用）。
實驗前 | 實驗后 | |
（氧化銅+玻璃管）的質(zhì)量/g | 75.6 | 69.2 |
（氯化鈣+U型管）的質(zhì)量/g | 100.8 | 118.0 |
試回答：
（1）A中反應容器的儀器名稱是：__________。
（2）裝置正確的連接順序（自左向右）是（填字母）A-________--________--________--________。
（3）連接好裝置并檢查氣密性裝好藥品后在加熱前的必要操作是：________。
（4）生成水中氫元素的質(zhì)量為________________________。
（5）如果沒有實驗裝置D，實驗測得水中氫的質(zhì)量________（填“偏大”“偏小”或者“不變”）。
（6）本實驗裝置從安全角度考慮存在的缺陷是：________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。
（1）我市某超市飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示：
① 對應的作用是_________；③對應的作用是 _________。
（2）判斷水樣是硬水還是軟水，可加入____進行檢驗，實驗室中常通過_____的方法降低硬度。
（3）下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應 是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣 和氯氣，該反應的化學方程式為__________________；從能量變化角度看，該反應中____能轉(zhuǎn)化為化學能。
（4）節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，下列做法與之不相符的是________。
A合理施用農(nóng)藥、化肥 B工業(yè)廢水直接排放
C提倡使用無磷洗衣粉 D洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取100.0g過氧化氫溶液放入小燒杯中，然后進行如圖所示的實驗．請計算：
①反應后產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量 ⑴ 。
②該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ⑵ 。（請根據(jù)化學方程式列式計算）
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【題目】如圖杭州PM2.5來源機動車尾氣排放占28%居首位．據(jù)此，下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是（ ）
A. 減少汽車的保有量
B. 植樹造林
C. 用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
D. 減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑兀匆筇羁眨?/span>
（1）用適當?shù)臄?shù)字和符合填空：
①兩個鈣離子 ；②5個氨氣分子 ；
③氮原子結(jié)構(gòu)示意圖 ；④碳酸鈉中碳顯+4價 ；
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：
①天然氣的主要成分是 ；②鈉、氧原子個數(shù)1：1稱為過氧化鈉的物質(zhì) ；
③能導致煤氣中毒的氣體 ；④分子由60個原子構(gòu)成有廣泛應用的單質(zhì)是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】原子結(jié)構(gòu)模型的建立，經(jīng)過了幾代科學家的艱辛努力，直到現(xiàn)在仍在探索中。其中，行星模型的提出標志著原子結(jié)構(gòu)現(xiàn)代模型的問世，如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型，圖中原子核內(nèi)有3個質(zhì)子、4個中子。不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是（ ）
A. 原子始終在做無規(guī)則的運動
B. 原子核的體積只占整個原子體積的很小部分
C. 構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力
D. 原子呈電中性
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