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【題目】科學家發現，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置。下圖是該反應的微觀示意圖，下列說法不正確的是

A. 該反應前后原子的種類、個數均保持不變

B. W物質中碳元素的質量分數為75%

C. 反應生成的Z、W兩物質的分子個數比為2︰3

D. 參加反應的X、Y的質量比等于生成的Z、W的質量比

【答案】D

【解析】由反應的微觀示意圖和質量受守恒律可知，該反應是碳和氨氣在一定條件下反應生成了氮氣和甲烷，反應的方程式是：3C+4NH32N2+3CH4；A．由微粒的變化可知，化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變，故A正確；B．由圖示可知，丙為甲烷，碳元素的質量分數為： ×100%=75%，故B正確；C．由根據質量守恒定律，結合反應的方程式：3C+4NH32N2+3CH4可知反應生成的Z、W兩物質的分子個數比為2︰3，故C正確；D．由3C+4NH32N2+3CH4可知反應物和生成物的質量為36:68:56:48，很明顯參加反應的X、Y的質量比不等于生成的Z、W的質量比，故D錯誤；答案為D。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用下列各組物質取氣體中，不正確的是（　）

A. 用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O2 B. 用石灰石和稀鹽酸制取CO2

C. 用過氧化氫和二氧化錳混合分解制取O2 D. 用大理石和稀硫酸制取CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在研究酸和堿的化學性質時，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現象，但確實發生了化學反應，試與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價，并得出有關結論。

（1）探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應：

當滴入幾滴酚酞試液后，溶液由無色變為___________色，根據上述實驗中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發生了化學變化，反應的化學方程式為：_______________。

（2）探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應后燒杯中的硫酸是否過量：

根據上述反應過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量，同學們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設計實驗方案，請你判斷并分析：

實驗方案	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
方案一	取樣，滴入適量的氯化鋇溶液	出現白色沉淀	稀硫酸過量
方案二	取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液	溶液變紅	稀硫酸過量

上述設計的實驗方案中，正確的是_______________（填“方案一”或“方案二”）

另外一個實驗方案錯誤的原因是__________________________________________；

請你設計一個確定稀硫酸是否過量的實驗方案，你選用的藥品是________________，實驗現象及結論是_______________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去物質中混有的少量雜質，所選用的試劑及操作方法正確的是

	物質	雜質	除雜質應選用的試劑和操作方法
A	N2	O2	鐵絲，點燃
B	CaO	CaCO3	高溫煅燒
C	KNO3溶液	KOH溶液	加適量的CuSO4溶液,過濾
D	FeSO4溶液	Cu SO4溶液	加過量的鐵粉，過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】盛有下列物質的燒杯露置于空氣中，一段時間后，燒杯的總質量減小的是

A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G為初中化學常見物質，相互關系如圖所示，“→”表示轉化關系，“—”表示相互之間能發生化學反應（部分反應物、生成物及反應條件省略）。A、D是組成元素相同的兩種無色液體，乙是空氣中的主要成分之一，E是紅棕色固體，N是有刺激性氣味的氣體；H可用于改良酸性土壤；M由兩種元素組成，且兩種元素的質量比為18︰7。請回答：