【題目】氣體的性質和制備在生產生活中有著重要的應用.
(1)草酸晶體在濃硫酸作用下受熱分解,化學方程式為H2C2O43H2O
CO2↑+CO↑+4H2O.為證明草酸分解的產物之一是一氧化碳,某興趣小組的同學用如圖1所示裝置進行實驗研究. ①寫出A裝置中發生反應的化學方程式為
②B裝置的作用是什么?
③證明草酸晶體分解產物中存在CO的現象是什么?
④對D裝置加熱前要先通入過量的CO,其目的是什么?
(2)在實驗室用鹽酸和石灰石反應,用如圖2所示裝置(氣密性良好)進行二氧化碳的制取及性質實驗,但未發現澄清石灰水變渾濁,針對此現象,同學進行了探究. ![]()
【做出猜想】
猜想一:澄清石灰水變質.
猜想二:實驗中使用的液體藥品是 , 造成通入石灰水中的氣體除了二氧化碳外,還有氯化氫氣體.
【實驗探究】
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗Ⅰ | 將純凈的CO2通入該實驗所用的澄清石灰水中 | 猜想一不成立 | |
實驗Ⅱ | 將反應產生的氣體通入到 | 有白色沉淀產生 | 猜想二成立 |
(3)實驗室取17g過氧化氫溶液和0.5g二氧化錳混合制取氧氣,充分反應后,稱量剩余溶液和濾渣為17.1g.則參加反應的過氧化氫溶液中溶質的質量分數是多少?
【答案】
(1)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(2)濃鹽酸;硝酸銀溶液;澄清石灰水變渾濁
(3)解:設過氧化氫質量為x,
反應生成氧氣質量為:17g+0.5g﹣17.1g=0.4g,
2H2O2 | O2↑ |
68 | 32 |
x | 0.4g |
=
,
x=0.85g,
則參加反應的過氧化氫溶液中溶質的質量分數是:
×100%=5%,
答:參加反應的過氧化氫溶液中溶質的質量分數是5%.
【解析】解:(1)①A裝置中,二氧化碳能和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,發生反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O. 故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.②B裝置的作用是檢驗二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收.
所以答案是:檢驗二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收.③證明草酸晶體分解產物中存在CO的現象是:D中的紅棕色固體變成黑色固體,說明氧化鐵和一氧化碳發生了反應,進一步說明草酸晶體分解產物中存在一氧化碳.
所以答案是:D中的紅棕色固體變成黑色固體.④對D裝置加熱前要先通入過量的CO,其目的是:排出裝置中的空氣,防止發生爆炸.
所以答案是:排出裝置中的空氣,防止發生爆炸.(2)猜想二:實驗中使用的液體藥品是濃鹽酸,造成通入石灰水中的氣體除了二氧化碳外,還有氯化氫氣體.
故填:濃鹽酸.【實驗探究】實驗Ⅰ:將純凈的CO2通入該實驗所用的澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明猜想一不成立;
實驗Ⅱ:將反應產生的氣體通入到硝酸銀溶液中,產生白色沉淀,說明猜想二成立,實驗過程如下表所示:
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗Ⅰ | 將純凈的CO2通入該實驗所用的澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 猜想一不成立 |
實驗Ⅱ | 將反應產生的氣體通入到硝酸銀溶液中 | 有白色沉淀產生 | 猜想二成立 |
;(3)設過氧化氫質量為x,
反應生成氧氣質量為:17g+0.5g﹣17.1g=0.4g,
2H2O2 | O2↑ |
68 | 32 |
X | 0.4g |
=
,
x=0.85g,
則參加反應的過氧化氫溶液中溶質的質量分數是:
×100%=5%,
答:參加反應的過氧化氫溶液中溶質的質量分數是5%.
【考點精析】關于本題考查的書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式和根據化學反應方程式的計算,需要了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號;各物質間質量比=系數×相對分子質量之比才能得出正確答案.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小燒杯中盛有含石蕊的稀硫酸,逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,燒杯中溶液顏色變化的順序是( )
A.紫色﹣﹣紅色﹣﹣藍色
B.藍色﹣﹣紫色﹣﹣紅色
C.紅色﹣﹣紫色﹣﹣藍色
D.紫色﹣﹣藍色﹣﹣紅色
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】觀察與比較是化學研究中常使用的科學方法. ![]()
(1)甲圖的實驗目的是為了探究鐵生銹時需要的物質是 .
(2)乙圖實驗中,裝(填“空氣”或“水”)的注射器不容易被壓縮,從微觀角度解釋其原因是什么?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各選項與如圖所示曲線相符的是( )
選項 | 橫 坐 標 | 縱 坐 標 |
A | 向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質量 | 溶液中氫元素的質量 |
B | 向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質量 | 產生氣體的質量 |
C | 向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質量 | 生成沉淀的質量 |
D | 在一定溫度下,向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質量 | 溶液中溶質的質量分數 |
![]()
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是不同物質相互轉化關系圖,其中A、B、C、D屬于不同類別的物質,且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末,D屬于鹽類物質,“→”表示一種物質一步轉化成另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件未標出),請回答問題: ![]()
(1)寫出A的化學式;
(2)由B轉化成C的化學方程式;
(3)寫出由B生成硫酸銅的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關營養物質的說法正確的是B
A.葡萄糖、纖維素都是有機高分子化合物
B.淀粉與碘作用呈藍色
C.常溫下油脂都呈固態
D.青菜,黃瓜中含大量的蛋白質
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