【題目】取NaCl和Na2CO 3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸，加入稀鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示．求：
（1）混合物Na２CO 3中的質量為 ；
（2）恰好完全反應時，所得不飽和溶液中溶質的質量分數？（寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列知識整理的內容中，有錯誤的一組是
A．除雜的方法：木炭粉中混有鐵粉——用磁鐵吸引
B．化學物質中的“三” 三大化石燃料——煤、石油、天然氣 三種黑色氧化物——氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵
C．實驗安全注意事項 制取氣體——先檢查裝置的氣密性 點燃可燃性氣體——先檢驗氣體的純度
D．化學物質與俗名：二氧化碳——干冰 氫氧化鈣——燒堿
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】達州盛產天然氣，有“中國氣都”之稱的美譽．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），我校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，參與探究。
【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質？
【查閱資料】：含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。
【猜想與假設】：
猜想甲： CO2 H2O；
猜想乙： CO2 CO H2O；
猜想丙： ______________
【實驗探究】：為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過如圖所示裝置：
（1）甲、乙裝置的順序能否顛倒？_______（填“能“或“否”）
（2）實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是 _____________________ 。
（3）實驗中觀察到甲中無水CuSO4變藍，乙、戊中澄清石灰水變渾濁，丁中紅色粉末變成黑色，由此推斷_______ 同學猜想成立。
（4）裝置乙的作用是___________________________，寫出丁中發生的化學反應化學方程式：________________________ 。
【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環境，所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是__________________________。
實驗結束，對相關裝置進行稱量（忽略空氣成分對實驗的干擾）：甲裝置增重3.6g，乙裝置增重2.2g。那么燃燒甲烷的質量為 _____ g，并寫出該實驗中甲烷燃燒的化學方程式 __________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學生欲稱取5.6g氯化鈉，他在左邊托盤上放了5g砝碼，又把游碼移到0.6g處，然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡．這時托盤上氯化鈉的實際質量是
A．5.6 g B．6.2g C．4.4g D．4.6g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組向一定量碳酸鈉溶液中加入50g的稀鹽酸，并將實驗數據繪制成如曲線，請回答：
（1）反應過程中共產生氣體的質量為 。
（2）計算所用稀鹽酸的溶質的質量分數。（結果精確到0.1℅）
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