【題目】下列實驗方案、現象與結論不一致的是
A.①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成的
B.②既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明通常情況下二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.③通過集氣瓶內水的體積變化得出集氣瓶中空氣含有的O2的體積分數
D.④中干燥的燒杯內壁有水霧產生.說明石蠟中含有氫元素
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【題目】下列化學方程式書寫完全正確的是（ ）
A.CaCO3
CaO+CO2↑
B.4Fe+3O2
2Fe2O3
C.Mg+O2MgO2
D.2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
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【題目】如圖是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，生成氧氣的質量隨時間的變化關系圖，其中正確的是（ ）（橫軸表示反應時間,縱軸表示生成氧氣的質量）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】有位同學設計了下列實驗（裝置及所用藥品如圖所示），仔細觀察后回答下列問題．
（1）該實驗的現象是______；
（2）一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式是______；
（3）本實驗設計中，在 B 處所采取措施的目的是_______．
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【題目】下圖所示的實驗都涉及控制變量法的應用，請結合具體的實驗回答下列有關問題:
（1）實驗Ⅰ是”探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的其中一組實驗，根據伸入吸入的空氣中的小木條能繼續燃燒,伸入呼出的氣體中的小木條熄滅的現象，得出的結論是_____________________；
（2）在實驗Ⅱ中,由銅片上的白磷燃燒面紅磷不燃燒，得出燃燒需要的條件是____________________；實驗完畢，將燒杯中的熱水慢慢倒出，當白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來，原因是____________________；
（3）實驗Ⅲ是“探究鐵的銹蝕條件”中的一組對比實驗，根據①中鐵釘先生銹的現象，得出鐵生銹的條件是____________________；其中試管②中的水需要事先煮沸，目的是____________________；
（4）實驗Ⅳ是“探究二氧化碳與水反應”的一組實驗。
①是把干燥的噴有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集氣瓶中，設計這個實驗的目的是____________________；
②是把噴水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集氣瓶中，現象是____________________；結論是_____________________(用化學方程式表示)。
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【題目】通過一年的化學學習，同學們已能用所學的知識解釋一些問題．請按要求回答下列問題：
（1）①鐵路工人在鋪設鐵路時，鋼軌與鋼軌之間留有一定縫隙，用分子的性質解釋其原因是_____。
②水中加入少量蔗糖，靜止一段時間后形成均一、穩定的混合物，其原因是_____。
（2）如下圖
①微粒A最外層電子數是_____，在化學反應中容易_____（填“得”或“失”）電子；
②微粒A、B、C、D、E中，對應單質化學性質最穩定的是_____（填編號，下同），屬于同一種元素的是_____和_____
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙，三種物質微觀結構示意圖如圖2所示，該反應的化學方程式：_____。
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【題目】如圖是“測定空氣中氧氣體積分數”的實驗裝置，關于該實驗下列說法正確的是（ ）
A. 不用考慮裝置氣密性是否良好
B. 紅磷火焰熄滅后立即打開止水夾
C. 依據實驗現象推測，氧氣約占空氣總體積的
D. 紅磷燃燒的化學方程式為2P+O2
P2O5
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【題目】生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金，生鐵中碳的含量為2％～4.3％，鋼中碳的含量為 0.03％～2％，為測定某種鐵合金中碳的含量，小王同學取一定質量的合金樣品盛放在燒杯中，并向其中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應，實驗數據如下表所示：
燒杯質量 | 樣品的質量 | 稀鹽酸的質量 | 燒杯+剩余物的總質量 |
50g | 11.6g | 94.8g | 156g |
注：碳既不溶于水也不與稀鹽酸發生反應。
請根據相關信息完成下列計算：
（1）生成氫氣的質量為_____ g；
（2）樣品中碳的質量分數_____ （計算結果保留到0.1%）；
（3）反應后得到氯化亞鐵質量_____。
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