【題目】中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎，該節目主要介紹中國的美食及其制作方法．“飲食健康”是人們普遍的生活追求，下列做法正確的是（ ）
A.用甲醛浸泡海產品保鮮
B.在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好
C.在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽
D.用工業鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從事科學實驗的重要環節是進行科學實驗的設計，科學實驗的正確步驟是：①明確實驗目的，②收集有關資料，③設計合理方案，④進行科學實驗．請按照以上四個步驟完成以下的實驗設計，根據裝置圖回答問題． 
【明確實驗目的】實驗室制取氧氣
（1）【收集有關資料】過氧化氫是液體，二氧化錳催化作用下，迅速產生氧氣，高錳酸鉀是一種黑紫色的固體，寫出一種制取氧氣的化學方程式 ．
（2）【設計實驗方案】用過氧化氫制取氧氣時，可以選擇（填序號）組裝一套裝置制取氧氣，選擇制取氣體的發生裝置的方法的依據是；
（3）【進行科學實驗】
用過氧化氫制取氧氣時，要先檢驗裝置的氣密性，其方法是；
（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，B裝置應該加以改進，改進的方法是 ， 收集氧氣可以選用E裝置，原因是；
（5）若用高錳酸鉀制取氧氣，用D收集氧氣，驗證收集滿的方法是；
（6）若用過氧化氫制取氧氣，實驗室需要1.6g氧氣進行性質實驗，至少要加入過氧化氫多少g？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】6月5日是世界環境日，今年中國的主題是“綠水青山就是金山銀山”．下列說法不符合這一主題的是（ ）
A.植樹造林
B.雙面使用紙張
C.回收廢棄塑料
D.生活污水任意排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合下列實驗裝置圖回答問題： 
（1）寫出指定儀器的名稱：①②
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發生和收集裝置是（填字母代號），反應的化學方程式是
（3）．實驗室可用過氧化氫制取氧氣代替氯酸鉀制取氧氣，則優點是：（填序號）
A.生成物只有氧氣
B.不需加熱
C.只需加熱
（4）某化學興趣小組同學取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g加熱來制取氧氣．測得反應時間與剩余固體的質量如表所示：
反應時間 | T0 | T1 | T2 | T3 | T4 | T5 | T6 |
剩余固體 | 15.5 | 15.5 | 14.2 | 12.3 | 11.1 | 10.7 | 10.7 |
求：①T3時刻產生氧氣的質量是g；
②該小組取用的氯酸鉀的質量是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉化為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法錯誤的是（ ） 
A.該反應有單質生成
B.圖中的反應物全部是化合物
C.參加反應的兩種分子個數比為2：3
D.原子在化學變化中是不可再分的
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