【題目】下列變化中，不屬于緩慢氧化的是：
A. 鋼鐵生銹 B. 農家肥料腐熟 C. 光合作用 D. 牛奶變酸
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）某同學為了繪制“葉脈書簽”，用A、B兩種固體（一種是鹽，另一種是堿）配制了浸泡樹葉的混合溶液，A、B的溶液以及它們的混合溶液存在如下關系：
（1）反應③中的白色沉淀是CaCO3，則反應①中可以觀察到的實驗現象是 。
（2）A的名稱是 ；B的化學式可以是 。
（3）反應②的化學方程式是 。
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【題目】(5分) 石建同學要在實驗室中制備并檢驗二氧化碳。請結合下圖回答下列問題：
（1）寫出儀器A在此實驗中的用途 ；
（2）請幫助石建同學將實驗室制備并檢驗二氧化碳的實驗裝置圖補充完整；
（3）實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式為 ；
（4）二氧化碳不適宜用排水法收集的原因是 。
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【題目】（5分）某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，請你一
起參與，并完成下面題目內容：
（1）寫出下列儀器名稱：a 。
（2）若用E裝置收集氧氣，則氧氣應從 口通入（填“c”或“d”）。
（3）裝置B、C都可用來制取二氧化碳氣體，裝置C相對于裝置B在操作方面的優勢是：
，若用F收集CO2，要測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是 ；
請寫出實驗室制取CO2的化學方程式是 。
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【題目】用托盤天平稱量固體藥品，左盤上砝碼為20g，游碼為2．2g，指針在正中央，藥品的質量是
A. 22．2g B. 小于22．2g C. 17．8g D. 大于22．2g
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【題目】（13分）醫學上經常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵。某興趣小組的同學對糖衣片中硫酸亞鐵晶體的制備和組成產生了興趣并對其進行探究。
探究Ⅰ：利用實驗室的廢水回收銅、制備硫酸亞鐵晶體。
（1）步驟①的化學方程式是 。
（2）固體甲中含有的物質是 (填化學式，下同) ；紅色固體是 ；溶液乙中的溶質是 。
探究Ⅱ：硫酸亞鐵晶體（FeSO4xH2O）的化學式。
【查閱資料】
（1）無水硫酸銅粉末遇水會變成藍色的硫酸銅晶體。
（2）硫酸亞鐵晶體加熱時，先失去結晶水，高溫會繼續分解產生金屬氧化物和氣態非金屬氧化物。
【進行實驗】
該興趣小組同學稱取2.78g硫酸亞鐵晶體（FeSO4xH2O）樣品按圖1裝置高溫加熱，使其完全分解，并對所得產物進行分析，并利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關數據，繪制成圖2所示關系圖。
【數據分析】
（1）圖1裝置B中無水硫酸銅粉末變藍，說明產物中有 ，該物質的質量為 g。
（2）T3℃時，發生的化學反應為：2FeSO4高溫 Fe2O3+X↑+SO3↑，其中X的化學式
。
（3）裝置C中氫氧化鈉溶液的作用是 。
（4）已知FeSO4xH2O △ FeSO4 + xH2O；
計算FeSO4xH2O中的x。（寫出計算過程）
【交流討論】實驗中要持續通入氮氣，否則測出的x值會 （填偏大、偏小或不變）。
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【題目】（5分）老師用如圖所示裝置為同學們做如下實驗：A裝置集氣瓶中裝有體積比約為1∶1的
氮氣和氣體a的混合氣體，注射器中裝有足量的無色溶液b；B裝置中盛有少量紫色石蕊溶液；C裝置中盛有適量生銹的鐵釘；D裝置中盛有足量的稀硫酸。、
（1）關閉活塞K1、K2，將注射器中的溶液b擠入瓶中，打開活塞K1，看到B中溶液進入A中后溶液變為藍色，B中長導管脫離液面。請回答：
①若a氣體是二氧化碳，則b是 溶液（填化學式）。
②若b是水，則氣體a可能是 （填化學式）。
（2）保持K1開啟狀態，并打開K2，一段時間后關閉K2，整個過程中，觀察到D中的現象是 （填編號，共2分）；
A．廣口瓶內液面下降 B．長頸漏斗內液面上升 C．長頸漏斗下端有氣泡
寫出C裝置中反應的化學方程式是 。
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【題目】某化工廠進行電解食鹽水（NaCl溶于H2O）的生產，電解食鹽水根本不能制取的物質是（ ）
A．氫氧化鈉 （NaOH） B ．二氧化碳（CO2）
C．氫氣（H2） D．氯氣（Cl2）
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