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（5分）某學生興趣小組想利用廢銅線制氫氧化銅。他們設計流程圖如下：

（1）寫出圖中編號物質或其溶質的化學式:A_________B_________；
（2）寫出①發生反應的化學方程式____________________________________________；
(3 ) 寫出②所用的分離方法：_______________________。

⑴ O₂ ,H₂SO₄⑵2Cu+O₂

2CuO ⑶過濾

（1）、有分析可知，溶液A硫酸溶液，溶液B為氫氧化鈉溶液；
（2）、寫出①發生反應的化學方程式，銅在空氣中加熱生成氧化銅，故：2Cu+O₂

2CuO；
（3）、分離固液混合物，所以②所用的分離方法：過濾．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（8分）某失去標簽的固體粉末物質A，可能是CaO、Na₂CO₃或Mg中的一種。為了分析其成分，取少量固體進行實驗，實驗方案設計如下：

（1）物質A不可能是         （填俗名）。
（2）若現象C仍為無色溶液，則反應①的化學方程式是                。實驗室收集氣體B的方法是                     。
（3）若現象C為白色沉淀，則反應①的反應類型是          ，反應②的化學方程式是                       。
（4）若固體物質A是由上述兩種或三種物質混合而成，且實驗方案中現象C仍為無色溶液，則固體物質A是              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除雜方法中，所用試劑合理的是（）

A．用鹽酸除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉

B．用水除去氧化鈣中的碳酸鈣

C．用鐵粉除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅

D．用稀鹽酸除去銅粉中的鋅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列各物質中的少量雜質，所選用的試劑、方法均正確的是

選項	物質	雜質（少量）	加入試劑及用量	除雜操作方法
A	氯化鉀溶液	氯化鋇	適量的硫酸鈉溶液	過濾，除去濾渣
B	銅粉	鐵粉	足量的稀硫酸	溶解、過濾、洗滌、干燥
C	燒堿溶液	石灰水	適量的純堿溶液	過濾，除去濾渣
D	二氧化碳	一氧化碳	足量的澄清的石灰水	加熱

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列混合物，能按“溶解—過濾—蒸發”的步驟加以分離的是

A．大理石和食鹽	B．蒸餾水和酒精
C．葡萄糖和蔗糖	D．硝酸銨和氯化鉀

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（2分）實驗室里有兩瓶失去標簽的試劑，只知道它們是稀硫酸和氫氧化鈉溶液．請你設計一個實驗將它們加以鑒別（寫出操作步驟、現象和結論）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）現有一包固體混合物A，可能含有NaCl、K₂SO₄、NaNO₃、CuSO₄、Na₂CO₃等五種物質中的一種或幾種。取少量A作如下實驗，現象如圖所示（設過程中所能發生的反應都恰好完全進行）。

試根據實驗過程和出現的現象做出判斷，并填寫以下空白：
（1）無色氣體E是（寫化學式）             。
（2）固體混合物A中一定存在物質是（寫化學式）                 。
（3）在溶液D中，肯定存在的酸根離子是(寫離子符號)_____________。
（4）寫出步驟③中發生的一個化學反應方程式                       。
（5）固體混合物里，一定不存在的物質是（寫化學式）                 ，得此結論的理由是________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑和方法均正確的是

選項	物質（括號內為雜質）	試劑	操作方法
A	CO₂（CO）	足量O₂	點燃
B	CaO（CaCO₃）	適量稀鹽酸	蒸發、結晶
C	硝酸鈉溶液（硫酸鈉）	適量硝酸鋇溶液	過濾
D	CuO粉末（C粉）	適量稀鹽酸	過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）用作牙膏摩擦劑的輕質碳酸鈣，工業上常用石灰石來制備，主要生產流程如下：

（1）在“煅燒爐”中發生反應的化學方程式是                      。
（2）在“沉淀池”中生石灰與水反應屬于         反應。（填“化合”“分解”“置換”“復分解”之一）
（3）若在化學實驗室里分離“反應池”中的混合物，該操作的名稱是       。
（4）本流程圖中    （物質）可以替代“碳酸鈉溶液”達到降低生產成本和節能減排。

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