【題目】在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（ ）
A. Mg2+：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷 B. CO2：二氧化碳分子中含有氧分子
C. 2H：2個(gè)氫元素 D. 
：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)
【答案】A
【解析】
A、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)， Mg2+ 中數(shù)字2表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷，故A正確；
B、標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)，CO2中數(shù)字2 表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，故B錯(cuò)誤；
C、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；2H中數(shù)字2表示 2個(gè)氫原子，故C錯(cuò)誤；
D、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，故D錯(cuò)誤。故選A。
優(yōu)加精卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】天然氣的主要成分是甲烷，此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
（1）天然氣屬于______（填“混合物”或“純凈物”）。
（2）甲烷燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。其中，黑球表示碳原子，花球表示氧原子，白球表示氫原子
①A中分子為甲烷分子，甲烷分子由___________構(gòu)成。
②根據(jù)圖示信息，寫出甲烷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式____。參加反應(yīng)的甲烷和氧氣的質(zhì)量比為_________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)小組為了測(cè)定學(xué)校附近某礦山石灰石碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。）有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的 質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物質(zhì)量 |
150g | 12g | 157.6g | |
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為______g.
（2）求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
（1）用化學(xué)符號(hào)表示
①2個(gè)銅原子____； ②兩個(gè)亞鐵離子_____； ③硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)______；④地殼中含量最多的元素_____；⑤兩個(gè)水分子_______；
（2）現(xiàn)有a.氮?dú)?b.水 c.銅 d.武德合金四種物質(zhì)，用合適的序號(hào)填空：
①常用作溶劑的是_____； ②用作導(dǎo)線的是______；
③用作保險(xiǎn)絲的是_____； ④常用食品保護(hù)氣的是_____；
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生裝置，根據(jù)要求回答下列問題．
（1）儀器a的名稱是________ ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________ ．用F來測(cè)量生成二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是________ ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是________（填序號(hào)），該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________ ．用E裝置收集氧氣時(shí)，觀察到導(dǎo)管口的氣泡________ ，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答。
（1）2個(gè)氮原子 ；
（2）3個(gè)硫酸根離子 ；
（3）硝酸銀 ；
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ；
（5）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià) 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。
（1）“絲綢之路”把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳人西方，將西方的寶石等帶人中國(guó)。絲綢裁剪縫制的過程是________（填“物理”或“化學(xué)”）變化；
（2）新鮮茶葉中含維生素C，其化學(xué)式是C6H8O6，C6H8O6由________種元素組成；
（3）寶石的成分復(fù)雜，其中所含的Al2O3屬于________（填“單質(zhì)”或“化合物”）；
（4）Al2O3中Al的化合價(jià)是________；
（5）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸人中國(guó)。石油是由多種化合物組成的________（填“混合物”或“純凈物”）；天然氣的主要成分是________（填化學(xué)式），甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室常用儀器組成的裝置，請(qǐng)回答下列問題：
（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________②__________；
（2）用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式是________；若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2，CO2從F裝置的_____(填“a”或“b”)導(dǎo)管口通入；
（3）已知氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣(NH3)，則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_________(填裝置序號(hào))，收集裝置是________(填裝置序號(hào))。用收集到的氧氣完成如G圖所示實(shí)驗(yàn)，G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________，G中瓶底要放少量水的目的是_____________。
（4）K圖是某同學(xué)利用底部有破洞的試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：___________。若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng)，產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體不純，原因是(用化學(xué)方程式表示)___________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如下圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問題：
(1)鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
(2)陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____(填字母)，其離子符號(hào)為_________。
(3)A和C兩種粒子的___________________相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
(4)BD兩種粒子形成的化合物的化學(xué)式為____________。
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