【題目】甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質，其相互轉化關系如圖，甲為固態單質，乙、丙為元素組成相同的兩種氣體，乙極易與血液中的血紅蛋白結合。下列說法不正確的是
A.甲、乙具有相似的化學性質
B.轉化①②④的反應中有一種相同的反應物
C.轉化①、②、③可通過化合反應實現
D.轉化①、②、③只能通過與氧氣的反應實現
【答案】D
【解析】
甲為固態單質，乙、丙為元素組成相同的兩種氣體，乙極易與血液中的血紅蛋白結合，可知甲是碳，乙是一氧化碳，丙是二氧化碳，代入框圖推斷合理。
A、甲是碳，乙是一氧化碳，兩者均具有還原性和可燃性，化學性質相似，故A說法正確；
B、轉化①②的反應物都是碳和氧氣，而④則是碳和二氧化碳，故轉化①②④的反應中有一種相同的反應物，故B說法正確；
C、碳和氧氣充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳和氧氣反應生成二氧化碳，所以轉化①、②、③可通過化合反應實現，故C說法正確；
D、轉化①、②、③可以通過與氧氣的反應生成二氧化碳，但是這不是唯一途徑，如②中碳可以和氧化銅反應生成二氧化碳，故D說法錯誤。
故選：D。
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【題目】下面是某興趣小組同學對暴露在空氣的氫氧化鈉固體的探究。請回答下列問題：
(1)甲同學取少量固體于試管中用足量的水溶解，后加入過量的CaCl2溶液，觀察到________________，證明氫氧化鈉固體已經含有Na2CO3。
(2)乙同學對該氫氧化鈉固體進行提純，設計如下操作流程。
（Ⅰ）步驟②反應的化學方程式是____________，步驟①和②都用到玻璃棒，但作用不同，玻璃棒在步驟①的作用是__________。
（Ⅱ）濾液B中的溶質含有Ca(OH)2，證明Ca(OH)2存在的操作是_________________。
（Ⅲ）步驟③所包含的具體操作是______________、降溫結晶、過濾。
（Ⅳ）丙同學認為乙同學流程中的Ca(OH)2可以用稀HCl代替，便于判斷反應是否完全，乙同學堅決反對，乙同學反對的理由是_____________________。
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【題目】A是黑色固體，D為常見金屬，這種金屬元素是地殼中含量最多的金屬元素，B為汽車鉛蓄電池中含有的酸，C為藍色溶液，D、E、F均為單質。如圖為這些物質的轉化關系，其中部分反應物、生成物、反應條件已省略。
（1）寫出下列物質的化學式：
B_____，C_____，F_____。
（2）反應①除了生成E，另一生成物的化學式_____。
（3）C和D反應后的溶液質量比反應前溶液質量_____（填“增加”、“減少’、”不變“）。
（4）寫出反應②的化學方程式_____。
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【題目】某化學興趣小組的同學在做酸堿中和反應時，將稀鹽酸滴加到盛有氫氧化鈉溶液的試管中，沒有觀察到明顯現象（氫氧化鈉未變質），小組同學對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否發生了化學反應產生了興趣，他們做了如下實驗
（實驗一）酚酞溶液在酸和堿溶液中顯示不同的顏色，可借助指示劑的顏色變化判斷酸堿是否發生了反應，如圖 1所示
（1）可說明試管中兩種物質發生反應的現象是_____，該反應的化學方程式為_____
（實驗二）化學反應通常伴隨能量的變化，可借助反應前后的溫度變化來判斷酸堿是否發生了反應，如圖2所示
（2）將盛有氫氧化鈉固體的燃燒匙伸入稀鹽酸中，觀察到U形管中右側紅墨水液面上升，該現象_____（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉與稀鹽酸發生了化學反應，理由是_____
（3）小組同學利用溫度傳感器測定了鹽酸與氫氧化鈉反應的時間 -溫度曲線如圖3所示
①由曲線變化情況分析可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生反應并_____（填 “放出”或“吸收”）熱量
② 400秒后，曲線開始呈下降趨勢的原因是_____
（實驗三）有同學提出還可利用 pH的變化判斷酸堿是否發生了反應，圖 4所示是小組同學利用 pH傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的 pH變化曲線
（4）該反應是將_____（填序號），M 點溶液中溶質為_____（填化學式）
a.稀鹽酸加入氫氧化鈉溶液 b.氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸
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【題目】堿性鋅錳干電池(內部填充物為鋅粉、碳粉、KOH、MnO2等)是目前應用廣泛的家用電池，在使用過程中會轉化為氫氧化氧錳(MnOOH)和ZnO�；瘜W興趣小組取出舊堿性鋅錳干電池中的固體填充物，在常溫下做如圖過程處理:
[資料在線]
(1)MnO2不溶于水，且常溫下不與稀鹽酸反應。
(2)氫氧化氧錳與鹽酸反應的化學方程式為:2MnOOH+2HCl=MnCl2+MnO2+2H2O。
請回答:
(1)步驟①發生了中和反應，溶液的pH下降至9并生成一種鹽，該鹽的化學式為____。
(2)步驟②中稀鹽酸與三種物質反應，其中可產生無色無味的可燃性氣體的反應化學方程式為____；其中與氧化鋅的反應，屬于_____(填基本反應類型)。
(3)濾渣B中除含氧元素以外，一定還含有_____元素。
(4)若MnO2全部轉化為MnOOH時，則電池電量耗盡。借助儀器測得濾液乙中的錳元素質量占舊電池中錳元素總質量的22%，該舊電池電量理論上已使用____%。
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【題目】下圖是實驗室的部分實驗裝置，回答有關問題。
（1）以上裝置中有一處明顯錯誤，請加以改正______，利用改正后的裝置完成后面的實驗。
（2）實驗室要用KClO3和MnO2制取氧氣，應選用的發生裝置是（填編號）______，若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應先______，再移開酒精燈。實驗室用H2O2溶液與MnO2固體混合制取O2，想從反應后的混合物中分離出MnO2固體，其主要操作方法是_______。
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____，應選用的發生裝置是（填編號）________，應選用的收集裝置是（填編號）________。
（4）實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的發生裝置是（填編號）_______。
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【題目】氰氨基化鈣(CaCN2)是一種重要的化工原料，制備CaCN2的化學方程式為CaCO3+2X=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑．該反應中下列說法正確的是( )
A. 可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產物B. 反應后氣體質量減少
C. X的化學式為HCNOD. X溶液的
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【題目】下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗，對有關實驗現象和結論的判斷錯誤的是（ �。�
A.實驗1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點高于白磷
B.實驗2中白磷燃燒，說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1
C.實驗2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會熄滅
D.可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并達到著火點
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【題目】小聰同學家新換了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，請把以下探究過程補充完全．
（作出猜想）：1．Cr＞Fe＞Cu 2． Fe＞Cu＞Cr 3．________．
（查閱資料）（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
（2）鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
（設計與實驗）小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種濃度的稀硫酸．
實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實驗操作 |
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實驗現象 | 鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變為淺綠色 | 鉻片表面產生氣泡較快，溶液變為藍色 | 無明顯現象 |
（結論與解釋）（1）小聰得到的結論是猜想________ 正確．
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是________．
（知識運用）如果將光潔的鉻片投入到CuSO4溶液中，反應的現象為______．反應的化學方程式為_______．
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