【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵?/span> ）
A．硝酸鉀 B．橄欖油 C．面粉 D．泥土
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A．鐵粉用于食品保存 B．用汽油洗去衣服上的油污
C．稀有氣體可制成電光源 D．鋼絲用于制導(dǎo)線
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象：
（1）小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時(shí)，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液，石蕊溶液很快變紅色，原因是 ；課后清洗儀器時(shí)，小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊溶液又變?yōu)樽仙�，原因�?/span> ．
（2）小穎還發(fā)現(xiàn)，盛過(guò)石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜，形成這層白膜的原因是 ；她用少量稀鹽酸將其清洗干凈，原理是 ．
（3）金屬與我們的生活息息相關(guān)：
①鋁是活潑金屬，生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性，原因是 ．
②工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式 ．
③為驗(yàn)證某脫氧保鮮劑的主要成分為鐵粉，某同學(xué)將稀鹽酸滴入此脫氧劑中，觀察到有氣泡生成，并且意外地聞到了一股臭雞蛋的氣味，原來(lái)此脫氧劑中除含鐵粉外還含有硫化亞鐵（FeS）．硫化亞鐵與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成兩種新的化合物（溫馨提示：鐵元素在該反應(yīng)前后化合價(jià)不變），其中有一種是硫化氫氣體，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】今年的6月5日是世界第45個(gè)“世界環(huán)境日”，我國(guó)今年的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法不符合這一主題的是（ ）
A．增加植樹造林面積
B．實(shí)行垃圾分類和回收
C．將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒
D．出行方式盡量采用步行、騎自行車或乘公交車
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列做法正確的是（ ）
A．合理膳食
B．食用霉變食物
C．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
D．食品腌制時(shí)大量使用亞硝酸鈉
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】枯茗醛（化學(xué)式為Cl0H12O）是一種食用香料，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．枯茗醛的相對(duì)分子質(zhì)量為148g
B．枯茗醛由碳、氫、氧三種元素組成
C．枯茗醛中碳、氧元素的質(zhì)量比為10：1
D．枯茗醛由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】紅葡萄酒中因含有花色苷而呈紅色，花色苷是一種天然色素，對(duì)人體有抗癌減肥等保健功能，它的化學(xué)式是C16H16O6。
（1）花色苷中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比是 。
（2）花色苷屬于 （選填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】寫出下列變化的文字表達(dá)式．
（1）一種暗紅色物質(zhì)在氧氣中燃燒，并產(chǎn)生大量白煙．
（2）一種淡黃色粉末在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰．
（3）一種黑色固體在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁．
（4）無(wú)色液體加入到黑色粉末中，生成能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體．
（5）氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：
（1）裝置 I是加熱固體的裝置，指出其中的錯(cuò)誤，并寫出用該正確裝置制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式；
（2）寫出使用裝置 II制取CO2化學(xué)方程式；
（3）簡(jiǎn)述使用裝置 II前要檢驗(yàn)氣密性的方法；
（4）實(shí)驗(yàn)室制取H2、O2、CO、CO2四種氣體時(shí)，可選用裝置 III來(lái)收集的氣體有哪幾種？
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