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【題目】實驗時某同學量取液體仰視讀數為25mL，倒出一部分后，俯視讀數為20mL，則倒出的體積________5mL（填“＜”、“＞”或“=”）．

【答案】＞

【解析】

仰視讀數，讀數結果偏小，故開始液體的體積多于25mL，俯視讀數，讀數結果偏大，故倒出一部分后，液體的體積少于20mL，則倒出的體積多于5mL。

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【題目】咱們學校化學興趣小組的同學，對實驗室制備氧氣的若干問題進行如下探究：
（一）為探究影響雙氧水分解速度的某種因素，A小組記錄了如下實驗數據：

	雙氧水的質量	雙氧水的濃度	MnO2的質量	相同時間內產生O2的體積
I	50.0g	1%	0.1g	9mL
II	50.0g	2%	0.1g	16mL
III	50.0g	4%	0.1g	31mL

（1）本實驗中，測量O2體積的裝置是（選填下圖1中的裝置編號）。

（2）實驗結論：在相同條件下，，雙氧水分解速率越快。
（3）B小組用如圖2裝置進行實驗，則該變化的化學反應方程式為，通過比較也能達到實驗目的。

（4）（二）C小組查閱資料：在過氧化氫溶液的分解反應中，氧化銅也能作催化劑。
于是他們用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

填寫下表：

步驟③現象	步驟⑥結果	步驟⑦操作	結論
，帶火星的木條復燃；	；	將固體加入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中，并把帶火星的木條伸入試管，觀察現象。	在過氧化氫溶液的分解反應中，氧化銅也能作催化劑。

（5）步驟①的目的是，
（6）步驟④對應的實驗操作是，
（7）步驟⑦是證明。
（8）（三）D小組為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，設計了以下對比實驗：
a．將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱
b．將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產生O2的快慢。通常采用的方法有：
①測相同時間內產生O2的體積；②測。
（9）計算：12.25g KClO3中所含氧元素質量與克過氧化氫中所含氧元素的質量相等？