【題目】下列關于水的蒸發過程,說法正確的是
A. 水分子之間間隔增大 B. 水分子體積增大
C. 水分子質量增加 D. 水分子個數增多
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣的說法正確的是
A.空氣由空氣分子構成
B.按質量計算,空氣中的氮氣約占78%
C.空氣中各種氣體由于混合在一起,它們的性質已發生了改變
D.空氣中的稀有氣體是混合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列日常生活中發生的變化,都屬于化學變化的一組是
A.汽油揮發、鐵鑄成鍋 B.水受熱沸騰、酒精燃燒
C.瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D.食物腐敗、動植物呼吸
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【題目】水電解時,在電源正極得到____氣,負極得到_____氣,它們的體積比為______,它們的質量比為___________。水電解的化學方程式為:________________________。
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【題目】化學興趣小組利用課余時間自制氧氣。有的同學從家里拿來了水杯(帶蓋子)
用以收集氧氣,有的同學從藥店買了過氧化氫溶液。
(1)除了自帶儀器外,還需向實驗室借用的儀器有 (填序號)。
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A B C D E F
(2)氧氣驗滿的方法是 。
(3)他們發現土豆塊可以加快過氧化氫分解產生氧氣的速率,其作用可能是 。
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【題目】化學小組受英國科學家法拉第《蠟燭的化學史》的啟發,對蠟燭的燃燒過程進行了再一次探究。
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【查閱資料】
硫酸銅(CuSO4)是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變為藍色。
【進行實驗】
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(1)實驗I得到的結論是 。
(2)補全實驗II的實驗現象: 。
(3)實驗III中,硫酸銅粉末的作用是 ;得到“蠟燭燃燒的產物中含有二氧化碳”這一結論所對應的實驗現象是 。
(4)依據實驗III,可以得到的關于蠟燭的元素組成的推論是 。
【反思與評價】
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(5)實驗III是該小組同學對如右圖所示實驗的改進。與如圖所示實驗相比,實驗3的優點是 。
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【題目】將暗紫色的固體A單獨加熱得到固體B和C,同時得到無色氣體D,把帶火星的木條伸入集滿D的集氣瓶內,木條能復燃。把黑色固體C加入另一種白色固體E中,混合加熱也能得到D,把黑色固體C加入到另一種無色液體F中,能在常溫迅速產生大量氣體D,同時生成常溫下的液體G。固體H在氣體D中燃燒會火星四射,生成一種黑色固體I。
(1)請寫出上述有關反應中涉及到的物質的名稱:
B E F
(2)請寫出上述有關反應的化學符號表達式是:
A→D
H→I
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