【題目】既能加快固體在水中溶解,又能改變固體的溶解度的操作措施是_____.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號或元素名稱填空:
①兩個氮原子_____;
②兩個氫分子_____;
③n個鐵原子_____;
④Cl_____;
⑤Al_____;
⑥五個五氧化二磷分子_____;
⑦鈉離子_____。
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【題目】化學興趣小組對“影響過氧化氫分解反應速率的因素﹣﹣過氧化氫的質量分數和二氧化錳的用量”進行如下的實驗探究,請你參與.
【進行實驗】
在室溫下,選用10mL不同溶質質量分數的過氧化氫溶液(5%和10%)分別與0.2g、0.8g和1.0g的二氧化錳粉末進行實驗.
(1)過氧化氫分解反應的化學方程式為 .
(2)用如圖1所示裝置收集并測量氧氣的體積,其中量筒的作用是 , 氧氣應從(選填e或f)管通入,再與g相連.![]()
(3)【數據處理】
實驗小組進行實驗后,獲得的相關實驗數據如表所示:
實驗編號 | 過氧化氫的質量分數 | 二氧化錳粉末 | 氧氣的體積(mL) |
a | 5% | 0.2g | 65.8 |
b | 5% | 0.8g | 85.7 |
c | 5% | 1.0g | 85.7 |
d | 10% | 0.2g | 121.9 |
e | 10% | 0.8g | 171.5 |
f | 10% | 1.0g | 171.5 |
①若要檢驗上述實驗收集到的氣體是否為氧氣,方法是 .
②要比較不同質量分數的過氧化氫溶液對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是(寫一組).由此可以得出的結論是:在催化劑、溫度相同的條件下,過氧化氫的質量分數 .
③從上述實驗中得出二氧化錳的用量對反應速率影響的結論是:在過氧化氫溶液的質量分數、溫度相同的條件下,在一定的范圍內,MnO2的用量越大,反應越 .
(4)【拓展延伸】
如圖2是興趣小組在記錄生成氧氣氣體體積與對應時間的曲線,從曲線可以看出反應的速率逐漸變小,其原因是 . ![]()
(5)你認為影響過氧化氫分解反應速率的因素還有 , 請設計實驗方案驗證你的猜想 .
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【題目】下列關于水的說法不正確的是( )
A.實驗室常用肥皂水鑒別軟水和硬水
B.水結冰時表現的是水的化學性質
C.電解水是驗證水的組成的方法之一
D.每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
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【題目】如圖是M、N兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )![]()
A.M的溶解度大于N的溶解度
B.M中混有少量的N,可用蒸發結晶提純M
C.a、b兩點對應N的溶液均為飽和溶液
D.t℃時,M、N兩種物質的溶解度相等
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【題目】0℃時,兩杯飽和硝酸鉀溶液質量分別為600克和200克,分別蒸發25克溶劑,析出晶體的質量為a和b,則a和b的關系為( )
A.a=bB.a>bC.a<bD.無法確定
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【題目】20℃時,將某硝酸鉀溶液恒溫蒸發,第一次蒸發掉10g水,析出2g 晶體;第二次蒸發掉 10g水,將析出3g晶體;第三次再蒸發掉10g水,將析出________ g 晶體。
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【題目】2019年5月,英國科學家利用稀有化學元素镅成功點亮了一只小燈泡,該實驗的成功為接下來在太空電池中使用镅奠定了基礎。镅的相對原子質量為241,核外電子數為95,則镅原子的核電荷數為( )
A.95B.146C.241D.336
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