過氧化氫溶液分解反應的催化劑很多。化學興趣小組的同學設計如下四組實驗，在相同條件下，比較兩種物質的催化效果，其中觀察效果較差的是( )
| A．第一組同時實驗，觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化 |
| B．第二組同時實驗，觀察比較反應過程中兩者產生氣泡的快慢 |
| C．第三組分兩次實驗，看木條是否能復燃 |
| D．第四組分兩次實驗，比較收集一定體積的氣體所需要的時間 |
孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中化學 來源： 題型：填空題
用化學用語填空：
氧元素____________；2個氧分子___________；鈉離子________；水中氧元素的化合價____________；木炭燃燒的化學方程式_________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：探究題
（8分）為探究酸堿鹽之間的反應，小紅同學做了以下實驗：在稀硫酸中加入了一定量的硝酸鋇溶液。請回答：
（1）觀察到的實驗現象是 ，反應的化學方程式為 ，分析實驗現象，溶液中減少的離子是 （寫離子符號）。
（2）小紅同學在稀硫酸中加入硝酸鋇溶液時，硝酸鋇溶液可能過量，檢驗溶液中含有少量
硝酸鋇的方法是 。
（3）在98g質量分數為10%的稀硫酸中加入100g硝酸鋇溶液，恰好完全反應，所加硝酸鋇溶液中溶質的質量分數是 （計算結果精確到0．1%）。
（4）若要配制98g質量分數為10%的稀硫酸，需要質量分數為98%的濃硫酸（密度為
1．84g/cm3） mL（計算結果精確到0．1）。在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計算、 、混勻、冷卻至室溫裝瓶，并貼上標簽。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
（7分）現有一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH4C1、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl幾種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗，出現的現象如下圖中所述（設過程中所有可能發生的反應均恰好完全反應）。
試根據實驗過程和發生的現象填寫以下空白（均填寫相應的化學符號）：
（1）混合物A中，一定不存在的物質是 ，可能存在的物質是
（2）氣體B是 ,現象X為
（3）濾液C中，存在的金屬陽離子是
（4）濾渣D是 。
（5）寫出實驗過程③中發生的化學反應的化學方程式
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列有關氧氣的敘述正確的是
| A．空氣中氧氣的質量分數約為21％ |
| B．硫在氧氣中燃燒，產生淡藍色火焰 |
| C．氧氣能溶于水且溶解度隨壓強升高而降低 |
| D．氧氣的化學性質比較活潑，具有助燃性 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
我國已于2007年發射繞月飛行的探測衛星——“嫦娥一號”。人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變燃料——“He-3”，解決地球能源危機。已知“C-13”是指原子核內有6個質子、7個中子的碳原子，則“He-3”所指的氦原子核內含有
| A．3個質子，沒有中子 | B．2個質子，1個中子 |
| C．1個質子，2個中子 | D．3個中子，沒有質子 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
對生活中下列現象的解釋錯誤的是
| | 現 象 | 解 釋 |
| A | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高，分子運動速率加快 |
| B | 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 氣體分子間間隔大，易于壓縮 |
| C | 在無外力下，花粉會在平靜的水面上移動 | 分子在不斷運動 |
| D | 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂 | 分子受熱，體積變大 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列關于氧氣的說法正確的是（ ）
| A．氧氣能支持燃燒，可作燃料 |
| B．氧氣能跟所有物質發生氧化反應 |
| C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 |
| D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃 |
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