【題目】生活中的下列做法正確的是（ ）
A. 霉變大米，煮熟食用B. 煤氣泄漏，關閥開窗
C. 乘坐火車，攜帶鞭炮D. 電器著火，用水撲滅
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在化學晚會上，小林同學表演了一個化學小魔術“空瓶生煙”（如右圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙。請你根據所學知識回答下列問題：
（1）上述反應過程可用下圖表示為：
該反應的化學方程式為。分析以上微觀模擬圖，你能得出的結論是化學反應前后原子種類、原子個數、原子質量都。（填”變”或”不變”）
（2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列鑒別物質的方法中，不切實可行的是（ ）
A. 用稀硫酸區分黃銅（Cu、Zn）和黃金
B. 用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體
C. 用碳酸鈉溶液鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液
D. 用嘗區分廚房里的面粉和白糖
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A—H是初中化學常見的物質，其相互轉化關系如下圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質，B用于改良酸性土壤，H是石灰石的主要成分。
（1）B的化學式為。
（2）C通電的化學方程式為 ， 其反應基本類型屬于反應。
（3）B轉化為H的化學方程式為。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列操作正確的是（ ）
A. 可以手持試管給固體或液體加熱
B. 實驗后剩余的藥品可放回到原試劑瓶中
C. 取用塊狀藥品可以用手拿
D. 實驗要求中未說明藥品的用量，就應該取最少量，液體1—2mL，固體蓋滿試管底部
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【題目】氮肥廠利用氮氣和氫氣在有鐵存在的情況下合成氨。在此過程中鐵的質量和化學性質都沒有改變，則鐵在合成氨過程中充當
A. 反應物 B. 生成物 C. 催化劑 D. 消毒劑
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【題目】下列四個實驗方案中設計不合理的是（ ）
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 鑒別尿素和氯化鈉 | 分別加熟石灰粉末研磨，聞氣味 |
B | 鑒別硝酸銨和氯化鈉 | 分別加適量水，用手觸摸容器壁 |
C | 鑒別硫酸銅溶液和稀鹽酸 | 分別觀察溶液顏色 |
D | 鑒別燒堿溶液和石灰水 | 分別滴加酚酞試液，觀察顏色變化 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的化學式與名稱相符合的是（ ）
A. 氧化鎂（MgO2）B. 五氧化二磷（O5P2）
C. 二氧化碳（CO）D. 四氧化三鐵（Fe3O4）
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