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市售塑料袋有的是用聚乙烯[(CH₂CH₂)_n]制成，有的是用聚氯乙烯 [ (CH₂CHCl)_n]制成，通過查閱資料可知：(CH₂CHCl)_n＋O₂ 2nCO₂＋nH₂O＋nHCl

其中n是上千或上萬的數值；HCl氣體極易溶于水，有刺鼻氣味，其水溶液即是鹽酸；鑒別鹽酸的方法是加入AgNO₃溶液，觀察是否產生白色沉淀。

①通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯。如果塑料袋點燃時有強烈的刺鼻氣味，這種塑料袋可能是由制成的。

②某同學設計了如下圖所示實驗來探究塑料燃燒的產物。

若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的現象是

，C、D瓶中發出反應的化學方程式為。若A瓶中用的是聚乙烯塑料，則在C瓶中能觀察到的現象是。

①聚氯乙烯 ②試紙變紅，瓶內壁有水霧（或瓶內有白霧）產生

HCl＋AgNO₃===AgCl↓＋HNO₃ CO₂＋Ca(OH)₂===CaCO₃↓＋H₂O 溶液中有氣泡冒出

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科目：初中化學 來源： 題型：

市售塑料袋有的是用聚乙烯[（CH₂CH₂）_n]制成，有的是用聚氯乙烯[（CH₂CHCl）_n]制成，通過查閱資料可知：
（CH₂CHCl）_n+

O₂

點燃

2nCO₂+nH₂O+nHCl，其中n是上千或上萬的數值；HCl氣體極易溶于水，有刺鼻氣味，其水溶液即是鹽酸；鑒別鹽酸的方法是加入AgNO₃溶液，觀察是否產生白色沉淀．
①通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料袋點燃時有強烈的刺鼻氣味，這種塑料袋可能是由

制成的．
②某同學設計了如下圖所示實驗來探究塑料燃燒的產物．

若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的現象是

，C、D兩瓶中發出反應的化學方程式為

、

；
若A瓶中用的是聚乙烯塑料，則在C瓶中能觀察到的現象是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2006?綿陽）（1）市售塑料袋有的是用聚乙烯[（CH₂CH₂）_n]制成，有的是用聚氯乙烯[（CH₂CHCl）_n]制成，通過查閱資料可知：
（CH₂CHCl）_n+

O₂

點燃

2nCO₂+nH₂O+nHCl
其中n是上千或上萬的數值；HCl氣體極易溶于水，有刺鼻氣味，其水溶液即是鹽酸；鑒別鹽酸的方法是加入AgNO₃溶液，觀察是否產生白色沉淀．
①通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料袋點燃時有強烈的刺鼻氣味，這種塑料袋可能是由

聚氯乙烯

制成的．
②某同學設計了如下圖所示實驗來探究塑料燃燒的產物．

若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的現象是

試紙變紅，瓶內壁有水霧

，C、D兩瓶中發出反應的化學方程式為

HCl+AgNO₃═AgCl↓+HNO₃、CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

．若A瓶中用的是聚乙烯塑料，則在C瓶中能觀察到的現象是

溶液中有氣泡冒出

．
（2）（10分，除第④小題2分外，其余每空1分）在裝潢、裝飾和書寫對聯時，常用到一種“金粉”，已知這種“金粉”是由兩種金屬形成的合金粉末．三位同學做了如下探究實驗．
甲同學：取少量“金粉”放入燃燒匙中，用酒精燈加熱，發現“金粉”變黑，立即將燃燒匙伸入盛有H₂的集氣瓶中，黑色粉末又恢復金黃色．
乙同學：取少量“金粉”放入試管中，加入足量稀鹽酸，有氣體產生，始終有紅色固體不能溶解．
丙同學：通過定量實驗測得一些數據，再計算出“金粉”中與稀鹽酸反應的金屬的相對原子質量為65.4．
綜合分析上述實驗結果回答下列問題：
①寫出與實驗現象對應的化學反應方程式，并判斷反應類型．
甲同學的實驗中金粉變黑：

2Cu+O₂

△

2CuO

2Cu+O₂

△

2CuO

，

化合

反應
乙同學的實驗中產生氣體：

Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑

，

置換

反應
②假設“金粉”是純的黃金，在甲、乙兩同學的實驗中應觀察到：甲

“金粉”始終不變色

，乙

加鹽酸時無現象

．
③在乙同學的實驗中，若把稀鹽酸換為AgNO₃溶液，可能發生反應的化學方程式為

Zn+2AgNO₃═Zn（NO₃）₂+2Ag

、

Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag

．
④丙同學的實驗中，至少應該測量的一組數據是

ABC或ABD

（填下列選項的字母標號）．
A．“金粉”的質量 B．“金粉”溶于鹽酸后剩余固體的質量
C．反應放出氣體的質量 D．反應放出氣體的體積和密度．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）市售塑料袋有的是用聚乙烯[（CH₂CH₂）_n]制成，有的是用聚氯乙烯[（CH₂CHCl）_n]制成，通過查閱資料可知：
（CH₂CHCl）_n+ $數學公式$ O₂ $數學公式$ 2nCO₂+nH₂O+nHCl
其中n是上千或上萬的數值；HCl氣體極易溶于水，有刺鼻氣味，其水溶液即是鹽酸；鑒別鹽酸的方法是加入AgNO₃溶液，觀察是否產生白色沉淀．
①通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料袋點燃時有強烈的刺鼻氣味，這種塑料袋可能是由制成的．
②某同學設計了如下圖所示實驗來探究塑料燃燒的產物．

若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的現象是，C、D兩瓶中發出反應的化學方程式為．若A瓶中用的是聚乙烯塑料，則在C瓶中能觀察到的現象是．
（2）（10分，除第④小題2分外，其余每空1分）在裝潢、裝飾和書寫對聯時，常用到一種“金粉”，已知這種“金粉”是由兩種金屬形成的合金粉末．三位同學做了如下探究實驗．
甲同學：取少量“金粉”放入燃燒匙中，用酒精燈加熱，發現“金粉”變黑，立即將燃燒匙伸入盛有H₂的集氣瓶中，黑色粉末又恢復金黃色．
乙同學：取少量“金粉”放入試管中，加入足量稀鹽酸，有氣體產生，始終有紅色固體不能溶解．
丙同學：通過定量實驗測得一些數據，再計算出“金粉”中與稀鹽酸反應的金屬的相對原子質量為65.4．
綜合分析上述實驗結果回答下列問題：
①寫出與實驗現象對應的化學反應方程式，并判斷反應類型．
甲同學的實驗中金粉變黑：，反應
乙同學的實驗中產生氣體：，反應
②假設“金粉”是純的黃金，在甲、乙兩同學的實驗中應觀察到：甲，乙．
③在乙同學的實驗中，若把稀鹽酸換為AgNO₃溶液，可能發生反應的化學方程式為、．
④丙同學的實驗中，至少應該測量的一組數據是（填下列選項的字母標號）．
A．“金粉”的質量　　　　　　　B．“金粉”溶于鹽酸后剩余固體的質量
C．反應放出氣體的質量　　　　 D．反應放出氣體的體積和密度．

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科目：初中化學 來源：綿陽 題型：填空題

（1）市售塑料袋有的是用聚乙烯[（CH₂CH₂）_n]制成，有的是用聚氯乙烯[（CH₂CHCl）_n]制成，通過查閱資料可知：
（CH₂CHCl）_n+

O₂

點燃

2nCO₂+nH₂O+nHCl
其中n是上千或上萬的數值；HCl氣體極易溶于水，有刺鼻氣味，其水溶液即是鹽酸；鑒別鹽酸的方法是加入AgNO₃溶液，觀察是否產生白色沉淀．
①通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料袋點燃時有強烈的刺鼻氣味，這種塑料袋可能是由______制成的．
②某同學設計了如下圖所示實驗來探究塑料燃燒的產物．

若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的現象是______，C、D兩瓶中發出反應的化學方程式為______．若A瓶中用的是聚乙烯塑料，則在C瓶中能觀察到的現象是______．
（2）（10分，除第④小題2分外，其余每空1分）在裝潢、裝飾和書寫對聯時，常用到一種“金粉”，已知這種“金粉”是由兩種金屬形成的合金粉末．三位同學做了如下探究實驗．
甲同學：取少量“金粉”放入燃燒匙中，用酒精燈加熱，發現“金粉”變黑，立即將燃燒匙伸入盛有H₂的集氣瓶中，黑色粉末又恢復金黃色．
乙同學：取少量“金粉”放入試管中，加入足量稀鹽酸，有氣體產生，始終有紅色固體不能溶解．
丙同學：通過定量實驗測得一些數據，再計算出“金粉”中與稀鹽酸反應的金屬的相對原子質量為65.4．
綜合分析上述實驗結果回答下列問題：
①寫出與實驗現象對應的化學反應方程式，并判斷反應類型．
甲同學的實驗中金粉變黑：______，______反應
乙同學的實驗中產生氣體：______，______反應
②假設“金粉”是純的黃金，在甲、乙兩同學的實驗中應觀察到：甲______，乙______．
③在乙同學的實驗中，若把稀鹽酸換為AgNO₃溶液，可能發生反應的化學方程式為______、______．
④丙同學的實驗中，至少應該測量的一組數據是______（填下列選項的字母標號）．
A．“金粉”的質量 B．“金粉”溶于鹽酸后剩余固體的質量
C．反應放出氣體的質量 D．反應放出氣體的體積和密度．

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科目：初中化學 來源：《第12單元化學與生活》2010年單元測試卷（8）（解析版） 題型：解答題

市售塑料袋有的是用聚乙烯[（CH₂CH₂）_n]制成，有的是用聚氯乙烯[（CH₂CHCl）_n]制成，通過查閱資料可知：
（CH₂CHCl）_n+

O₂

2nCO₂+nH₂O+nHCl，其中n是上千或上萬的數值；HCl氣體極易溶于水，有刺鼻氣味，其水溶液即是鹽酸；鑒別鹽酸的方法是加入AgNO₃溶液，觀察是否產生白色沉淀．
①通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料袋點燃時有強烈的刺鼻氣味，這種塑料袋可能是由______制成的．
②某同學設計了如下圖所示實驗來探究塑料燃燒的產物．

若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的現象是______，C、D兩瓶中發出反應的化學方程式為______、______；
若A瓶中用的是聚乙烯塑料，則在C瓶中能觀察到的現象是______．

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