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做化學實驗時，實驗臺上的藥品應分類有序地擺放。在一次化學興趣小組活動中，實驗臺上擺放了下列藥品，（1）鹽酸，（2）硫酸，（3）氫氧化鉀，（4）氫氧化鈣，（5）硝酸銀，（6）（7）鎂帶（8）銅，其中橫線空白處的試劑瓶的標簽破損（如圖所示）

（1）（1分）欲比較銅和銀的金屬活動性強弱，可選用上述藥品中的____________進行實驗（選填序號）；

（2）（2分）上述有些藥品若敞口放置很容易變質。試舉一例，說明變質的原因________________________（用方程式來表示）；

（3）（7分）同學們欲探究標簽破損的藥品的成分。

【分析思考】根據藥品分類擺放的原則，該藥品可能是___；A．酸B．堿 C．鹽D．單質

【作出猜想】A可能是Na₂CO₃溶液 B還可能是_________溶液

【設計并實驗】

Ⅰ．小明想測定該溶液的酸堿度，不能使用下列物質中的_________

A 石蕊溶液 B PH試紙 C酚酞溶液

Ⅱ．小明測得該溶液的PH值大于7。小強選用所擺放的試劑，在小明的實驗基礎上通

過進一步的實驗確定它是Na₂CO₃溶液。請你補全小強的實驗報告。

選用試劑（填入序號）	實驗現象	結論
_________	產生大量氣泡	原試劑是Na₂CO₃溶液。

【反思與評價】小偉對小強的結論提出質疑，認為該試劑還可能是_____________溶液。

因為___。根據你學習過的某種滅火器原理的有關知識，你認為可以用___的方法加以鑒別。

（1）（5）（8）（2）Ca(OH）₂+CO₂＝CaCO₃↓＋H₂O

(3) C 碳酸氫鈉 AC (1)或（2）碳酸氫鈉碳酸鈉和碳酸氫鈉都可以和鹽

酸或稀硫酸反應產生大量氣泡加熱并驗證是否有二氧化碳生成

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?河池）今年我市化學實驗操作測試有五條考題：即①化學變化的現象 ②氧氣的制取、收集和驗滿 ③粗鹽提純 ④堿的性質 ⑤一定溶質質量分數的溶液的配制．測試的方法是先由考生抽簽確定考題，然后做實驗．小紅同學抽簽后被監考老師引領到準備了下列儀器和藥品的實驗臺前（如圖）：

請回答：
（1）根據上述提供的信息，你認為小紅抽到的是第

②

條考題．（填序號）
（2）指出上圖中標有字母的儀器名稱：a：

鐵架臺

； b：

分液漏斗

．
（3）下圖是小紅完成該實驗主要操作過程的示意圖．按評分標準，每項操作正確得1分，滿分為5分．小紅操作完畢后得了3分．請找出她失分的操作并說明原因

C中取液時瓶塞未倒放

、

D中驗滿時帶火星的木條應放在集氣瓶口

．

（4）寫出C圖中發生反應的化學方程式

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

草酸的化學式為H₂C₂O₄，甲、乙兩同學對草酸受熱分解及其產物的檢驗做了探究：
（1）猜想與假設
第一種：草酸分解產物是CO₂和H₂；第二種：草酸分解產物是CO₂、CO和H₂O；
第三種：草酸分解產物是CO₂和H₂O；第四種：草酸分解產物是CO₂、CO．
以上猜想，第種一定不可能，原因是．
（2）查閱資料無水硫酸銅遇水由白色變成藍色，堿石灰是一種常用的干燥劑．
（3）實驗設計（圖中鐵架臺略去）甲同學設計了甲裝置，乙同學設計了乙裝置．

（4實驗過程甲同學按甲裝置實驗，在給草酸晶體加熱時，先，然后固定在底部加熱，過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁；乙同學按乙裝置實驗，觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點火能燃燒，乙同學進一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO，他的操作是，現象是．
（5）實驗結論第種猜想是正確的，請寫出草酸受熱分解的化學方程式．
（6）反思與評價乙同學認為甲同學設計的實驗裝置有缺陷．由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實驗中常會出現熔融的草酸流進導管而影響后續實驗．甲同學認為乙同學的設計是科學合理的．請你談談乙裝置優于甲裝置之處__．（答出一點即可）

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科目：初中化學 來源：恩施州 題型：問答題

草酸的化學式為H₂C₂O₄，甲、乙兩同學對草酸受熱分解及其產物的檢驗做了探究：（1）猜想與假設
第一種：草酸分解產物是CO₂和H₂；第二種：草酸分解產物是CO₂、CO和H₂O；
第三種：草酸分解產物是CO₂和H₂O；第四種：草酸分解產物是CO₂、CO．
以上猜想，第______種一定不可能，原因是______．
（2）查閱資料無水硫酸銅遇水由白色變成藍色，堿石灰是一種常用的干燥劑．
（3）實驗設計（圖中鐵架臺略去）甲同學設計了甲裝置，乙同學設計了乙裝置．

（4實驗過程甲同學按甲裝置實驗，在給草酸晶體加熱時，先______，然后固定在______底部加熱，過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁；乙同學按乙裝置實驗，觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點火能燃燒，乙同學進一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO，他的操作是______，現象是______．
（5）實驗結論第______種猜想是正確的，請寫出草酸受熱分解的化學方程式______．
（6）反思與評價乙同學認為甲同學設計的實驗裝置有缺陷．由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實驗中常會出現熔融的草酸流進導管而影響后續實驗．甲同學認為乙同學的設計是科學合理的．請你談談乙裝置優于甲裝置之處______．（答出一點即可）

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科目：初中化學 來源：2012年廣西南寧三中中考化學模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

草酸的化學式為H₂C₂O₄，甲、乙兩同學對草酸受熱分解及其產物的檢驗做了探究：（1）猜想與假設
第一種：草酸分解產物是CO₂和H₂；第二種：草酸分解產物是CO₂、CO和H₂O；
第三種：草酸分解產物是CO₂和H₂O；第四種：草酸分解產物是CO₂、CO．
以上猜想，第種一定不可能，原因是．
（2）查閱資料無水硫酸銅遇水由白色變成藍色，堿石灰是一種常用的干燥劑．
（3）實驗設計（圖中鐵架臺略去）甲同學設計了甲裝置，乙同學設計了乙裝置．

（4實驗過程甲同學按甲裝置實驗，在給草酸晶體加熱時，先    ，然后固定在    底部加熱，過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁；乙同學按乙裝置實驗，觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點火能燃燒，乙同學進一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO，他的操作是    ，現象是    ．
（5）實驗結論第    種猜想是正確的，請寫出草酸受熱分解的化學方程式    ．
（6）反思與評價乙同學認為甲同學設計的實驗裝置有缺陷．由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實驗中常會出現熔融的草酸流進導管而影響后續實驗．甲同學認為乙同學的設計是科學合理的．請你談談乙裝置優于甲裝置之處    ．（答出一點即可）

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科目：初中化學 來源：2009年湖北省恩施州中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?恩施州）草酸的化學式為H₂C₂O₄，甲、乙兩同學對草酸受熱分解及其產物的檢驗做了探究：（1）猜想與假設
第一種：草酸分解產物是CO₂和H₂；第二種：草酸分解產物是CO₂、CO和H₂O；
第三種：草酸分解產物是CO₂和H₂O；第四種：草酸分解產物是CO₂、CO．
以上猜想，第種一定不可能，原因是．
（2）查閱資料無水硫酸銅遇水由白色變成藍色，堿石灰是一種常用的干燥劑．
（3）實驗設計（圖中鐵架臺略去）甲同學設計了甲裝置，乙同學設計了乙裝置．

（4實驗過程甲同學按甲裝置實驗，在給草酸晶體加熱時，先，然后固定在底部加熱，過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁；乙同學按乙裝置實驗，觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點火能燃燒，乙同學進一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO，他的操作是，現象是．
（5）實驗結論第種猜想是正確的，請寫出草酸受熱分解的化學方程式．
（6）反思與評價乙同學認為甲同學設計的實驗裝置有缺陷．由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實驗中常會出現熔融的草酸流進導管而影響后續實驗．甲同學認為乙同學的設計是科學合理的．請你談談乙裝置優于甲裝置之處．（答出一點即可）

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