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【題目】推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（　　）

A. 因為MnO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解

B. 因為單質是由同種元素組成，所以只含一種元素的物質一定是單質

C. 因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

D. 化合反應有一種物質生成，所以有一種物質生成的反應一定是化合反應

【答案】C

【解析】

A、催化劑的具有“針對性”，即催化劑針對某個化學反應來說，才有意義，故本選項錯誤；B、單質是由同種元素組成的純凈物，單質由同種元素組成，但由同種元素組成的物質不一定屬于單質，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故本選項錯誤；C、因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素，故本選項正確；D、化合反應的生成物只有一種物質，生成物只有一種物質的反應不一定是化合反應，例如3O22O3，故本選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】定量研究對于化學科學發展有重大作用，因此我們應該掌握好有關質量守恒定律的相關知識。

（1）下圖A、B、C三個實驗用于驗證質量守恒定律，

圖A中小氣球的作用是_________，圖C中反應的化學方程式為__________

（2）分別實驗后，發現圖B不能達到實驗目的，原因是___________。

（3）在一個密閉容器內有A、B、C、D四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：

物質	A	B	C	D
反應前質量/g	2	24.5	4	8
反應后質量/g	16.9	0	13.6	X

X的值為______________ ，容器內發生反應的基本類型是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科，氣體的制備是其中一種重要的實驗。現有如下儀器供選。

（實驗一）用大理石（或石灰石）和稀鹽酸制取CO2。

（1）儀器A的名稱是______，儀器F的名稱是______。

（2）組裝整套裝置時，可選用圖中的A、B、C、I、J、L、P和______。

（3）組裝的裝置在加入藥品前要檢查氣密性，方法有多種，下列方法和現象能說明該裝置不漏氣的是___________（填字母序號填空）。

A．用彈簧夾夾緊橡膠管，向長頸漏斗中加水，長頸漏斗內形成穩定的水柱；

B．向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側導管口連接注射器，緩緩拉注射器活塞，長頸漏斗下端冒氣泡；

C．向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側導管口連接注射器，緩緩推注射器活塞，長頸漏斗中液面上升；

D．將導管浸入水中，雙手捂住錐形瓶外壁，觀察到導管口沒有氣泡；

（4）實驗室制取CO2氣體的化學方程式為____，用向上排空法收集CO2氣體驗滿的操作是____。

（5）選擇氣體的制取裝置時，需要考慮反應物的狀態、____和氣體的性質。

（實驗二）實驗室制取O2并進行一系列探究。

〖探究1〗用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取并收集氧氣

（1）該方法制取氧氣的化學方程式為____；能用排水法收集氧氣是因為氧氣___；選用排水集氣法，組裝整套裝置時，伸入集氣瓶口的導管應選擇上圖中的________。

（2）某同學組裝了發生裝置如圖1所示，錯誤是____，若要改正錯誤，需要操作的旋鈕是____（填字母）。

（3）某小組經實驗測定，排水法收集的氧氣平均濃度為89.7%，向上排空氣法收集的氧氣平均濃度為79.7%，對比排水法和向上排空氣法，________法收集的氧氣更純凈，用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_______（填字母編號）。

A．氧氣的密度略大于空氣的密度

B．加熱氯酸鉀和二氧化錳固體產生氧氣的濃度只有80%左右

C．當觀察到帶火星木條復燃時，集氣瓶內還有空氣

D．當氧氣進入集氣瓶時，瓶內空氣與進入的氧氣相互擴散

（4）某同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，加熱一段時間后停止實驗（氯酸鉀未完全分解），他測得剩余物質中兩種金屬元素的質量分數分別為：錳元素質量分數11.0%，鉀元素的質量分數39.0%，請問剩余物質中氧元素的質量分數為______。

A．4% B．14.5% C．25.5% D．50%

〖探究2〗對H2O2分解的各種催化劑的催化效果進行定量對比探究

（小資料）海藻酸鈉是一種天然高分子物質，在本實驗中性質穩定。實驗方案如下：

I．用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球，備用。

II．取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用左下圖裝置進行實驗。改用其他三種微球，分別重復上述實驗，得到如圖的錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖。

（1）用雙氧水、二氧化錳為原料制取氧氣的化學方程式為___，該反應屬于___反應（填基本反應類型）。

（2）每次實驗時，海藻酸鈉微球數應相同的原因_____。

（3）用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60 s左右時壓強瞬間回落，其原因是________。

（4）從實驗曲線看，催化效果較好、反應溫和的催化劑是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年10月，我國科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學獎，理由是她發現了青蒿素，青蒿素的化學式為C15H22O5 ，是一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發展中國家的數百萬人的生命，求：

（1）青蒿素相對分子質量為_______；

（2）青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比______；

（3）青蒿素中碳元素的質量分數_______；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答問題。

（1）寫出標有序號儀器的名稱：a_____

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是_______（填裝置下方的字母序號），你認為該裝置中還缺少_____,該化學反應的文字表達式為_________

（3）若用C裝置制取氧氣發生化學反應的文字表達式__________，反應的基本類型為_______。

（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進行硫磺在氧氣中燃燒的實驗,應選用的一瓶是_____（填裝置下方的字母序號）。

（5）氨氣是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣。則實驗室制取氨氣應選擇的裝置是_______（填序號）。收集氨氣只能選用向下排空氣法，其原因是_____。

（6）下表是研究性學習小組研究影響過氧化氫分解速率的因素時采集的一組數據：用10mL過氧化氫溶液制取150mL氧氣所需的時間（秒）

濃度反應條件	30%H2O2	15%H2O2	10%H2O2	5%H2O2
無催化劑、不加熱	幾乎不反應	幾乎不反應	幾乎不反應	幾乎不反應
無催化劑、加熱	360s	480s	540s	720s
MnO2催化劑、不加熱	40s	60s	120s	180s
MnO2催化劑、加熱	10s	25s	60s	120s