| A．從元素周期表中查找原子序數(shù) |
| B．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，判斷金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕 |
| C．根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目 |
| D．從空氣質(zhì)量報(bào)告中查閱空氣質(zhì)量級(jí)別和首要污染物 |
學(xué)而優(yōu)銜接教材南京大學(xué)出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：多選題
A．性質(zhì)與用途 | B．化學(xué)與健康 |
C．生活常識(shí) | D．環(huán)保與物質(zhì)的利用 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| 編號(hào) | 事實(shí) | 結(jié)論 |
| A． | 過(guò)濾后濾液依然渾濁 | 濾紙肯定破損了 |
| B． | 某物質(zhì)只由一種元素組成 | 該物質(zhì)不一定是單質(zhì) |
| C． | 給固體加熱時(shí)試管破裂 | 試管口肯定沒(méi)有略向下傾斜 |
| D． | 某物質(zhì)完全燃燒，生成物只有CO2和H2O | 該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．生成物一定是混合物 |
| B．分子在化學(xué)變化中不可分 |
| C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
| D．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)發(fā)生了變化 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．用可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣 |
| B．用濕毛巾或其他布料捂住口、鼻和頭部，保持呼吸道暢通，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息 |
| C．不停地大聲呼救，并迅速用手挖掘磚塊，希望盡快逃生 |
| D．一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，盡量節(jié)省體力，尋找代用品和水，延長(zhǎng)生存時(shí)間 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．宏觀物體對(duì)外不顯電性，是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒都是電中性的原子或分子 |
| B．利用化學(xué)方法，我們可以制造出新的分子，但不能制造出新的原子 |
| C．根據(jù)純凈物的元素組成，將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
| D．根據(jù)反應(yīng)中的能量變化，將化學(xué)反應(yīng)分為化合、分解、置換等反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．pH＞7的溶液一定是堿溶液 |
| B．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 |
| C．復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參加反應(yīng)的物質(zhì)間離子的互換 |
| D．有機(jī)物在氧氣中完全燃燒時(shí)都產(chǎn)生二氧化碳，所以有機(jī)物中一定含有碳元素 |
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