【題目】下列有關實驗操作或物質用途的說法錯誤的是
A. 將氫氧化鈉固體放在小燒杯中稱量
B. 用 PH 試紙測定出某酸性溶液的 pH 為 3.45
C. 測定溶液的 pH 時,將被測液滴到放在玻璃片上的 pH 試紙上,顯色后,與標準比色卡比較
D. 稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下物質的用途是利用了其物理性質的是( )
A. 活性炭除去冰箱中的異味 B. 酒精可以用作燃料
C. 氧氣能讓食物變質 D. 糧食可以用來釀酒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】尿素CO(NH2)2是第一種以人工合成無機物質而得到的有機化合物。下列相關說法正確的是
A. 尿素的相對分子量為60g B. 尿素由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C. 尿素分子中氮、氧元素質量比為1:2 D. 尿素分子由5個原子構成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是化學研究常用的方法。下列有關物質分類的敘述正確的是 ( )
A. 純凈物一定是化合物 B. 混合物中可能含有一種元素
C. 某物質不是化合物就是單質 D. 某物質只含有一種元素,它一定是純凈物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】四個集氣瓶中分別充滿了空氣、氮氣、二氧化碳和氧氣,試用簡單的方法加以鑒別.![]()
(1)答:分別用燃著的木條伸入四個集氣瓶中,能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是;能使燃著的木條熄滅的那瓶氣體是和;木條燃燒沒有明顯變化的那瓶氣體是;向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水,振蕩,能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是 , 不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 .
(2)二氧化碳之所以能夠滅火,是因為
①密度比空氣大 ②能溶于水 ③一般情況下,它不能燃燒 ④一般情況下,它不支持燃燒 ⑤能使紫色石蕊液變色.
a.②③④ b.①④⑤ c.③④⑤ d.①③④
(3)將制得的二氧化碳氣體依次通過如圖所示的裝置,寫出A、B兩裝置中可觀察到的實驗現象和得出的結論.
A裝置:現象;該變化的化學方程式為 ;
B裝置:現象 ;驗證的性質 .
(4)這個實驗不能用于檢驗CO2存在,用化學方程式表示檢驗CO2 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關。下列說法錯誤的是
A. 鐵粉可作為部分食品包裝袋內的脫氧劑
B. 硒是人體必需的微量元素,但不宜攝入過多
C. 青少年正在長身體,應多吃富含蛋白質的肉類,不吃蔬菜
D. 銨態氮肥不能與堿性的草木灰混合施用
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據所學知識回答問題:
(1)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的化學方程: . 該反應的基本類型是 .
小芳發現,氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑.
【完成實驗】按如表進行實驗,并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | KClO3 | 580 |
② | KClO3、MnO2(質量比1:1) | 350 |
③ | KClO3、CuO(質量比1:1) | |
④ | KClO3、Fe2O3(質量比1:1) | 390 |
(2)【分析數據、得出結論】①由實驗與實驗4對比,證明猜想合理;
②實驗所用的三種金屬氧化物,氧化銅催化效果僅次于二氧化錳,請你推出分解溫度(用t表示)的取值范圍: .
(3)【反思】①若要證明Fe2O3是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后的和不變;
②影響氯酸鉀分解快慢除催化劑種類外,還可能有的影響因素是(寫出一種即可).
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com