Question

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣獲得和性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖．

請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）電解水是實現(xiàn)轉(zhuǎn)化①的途徑之一，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

．
（2）實驗室用轉(zhuǎn)化③獲得O₂時，通常需要在H₂O₂溶液中加入一定量的MnO₂，其中MnO₂起

 

作用．
（3）CO₂和O₂．相互轉(zhuǎn)化的方法很多．在自然界中，CO₂轉(zhuǎn)化為O₂的主要途徑是綠色植物的

 

作用．
（4）轉(zhuǎn)化⑥是實驗室制取O₂的方法之一，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)電解水會生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析，
（2）根據(jù)二氧化錳的作用和反應(yīng)前后性質(zhì)的比較進(jìn)行分析，
（3）根據(jù)植物吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的原理進(jìn)行分析，
（4）根據(jù)實驗室制氧的原理進(jìn)行分析．

解答：解：（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，故答案為：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑，
（2）二氧化錳可以加快雙氧水的分解速率，在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以二氧化錳是催化劑，起催化作用，故答案為：催化，
（3）植物吸收二氧化碳排出氧氣的過程叫光合作用，故答案為：光合作用，
（4）在實驗室常用雙氧水分解、氯酸鉀分解、高錳酸鉀分解制氧氣，高錳酸鉀在受熱的條件下會生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故答案為：2KMnO₄

加熱  .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

點評：在解方程式的書寫題時，首先判斷反應(yīng)原理，然后根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行書寫．催化劑在反應(yīng)中起催化作用．