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甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖。

（1）20℃時，甲物質的溶解度為     g；
（2）40℃時，把40g甲物質放入100g水中，所得的溶液是        （填“飽和”或“不飽和”）；
（3）欲將40時℃乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用的方法是           ；

（1）40 ；（2）不飽和；（3）加水（或降溫）

試題分析：由甲、乙兩種物質的溶解度曲線知道，（1）20℃時，甲物質的溶解度為40g；（2）40℃時，把40g甲物質放入100g水中，所得的溶液為不飽和溶液，因為甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大；（3）欲將40時℃乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液，因為乙的溶解度隨溫度的升高而減小，可采用的方法是加水或降低溫度．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

6分）水是重要的資源。
（1）下圖為電解水的裝置，A試管中的氣體是______。通過此實驗
證明水是由______組成的。

（2）下圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。
①圖中a點表示的含義是。
②20℃，向100 g水中加入50 g KNO₃，所得溶液為______
（填“飽和”或“不飽和”）。若要提高該溶液中溶質的質量
分數，其方法是。

（3）20℃，按下圖實驗得到的溶液中，溶質和溶劑的質量比是______。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．A的溶解度都大于B的溶解度
B．t₁℃時，用等量水分別制成的A、B飽和溶液中，A的質量比B大
C．t₂℃時，A、B兩種飽和溶液中，溶質的質量分數相等
D．A、B兩種飽和溶液都從t₃℃降溫到t₂℃，析出的晶體一定等量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將硝酸鉀的飽和溶液變為不飽和溶液的方法是

A．升溫

B．降溫

C．蒸發水

D．加溶質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖為NaCl、KNO₃的溶解度曲線。

（1）20℃時，NaCl的溶解度是                   。
（2）20℃時，將20gNaCl固體投入到50g水中，得到的是NaCl的      （填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時溶液中溶質的質量分數是      （保留到0．1%）。
（3）除去KNO₃固體中混有的少量NaCl，提純的步驟是：加水溶解、蒸發濃縮、　　，然后過濾、洗滌、干燥。
（4）某同學在20℃時進行了如下實驗，得到相應的溶液①～⑤，下列說法正確的是

A．向④加入4．5gKNO₃即可達到飽和	B．②③⑤中溶質的質量分數相等
C．①③④均為KNO₃的不飽和溶液	D．④→⑤可析出53．9gKNO₃晶體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

向20℃的飽和石灰水中加入少量氧化鈣（CaO）粉末，至充分反應（化學方程式為：CaO+H₂O═Ca(OH)₂）,請結合題目信息和下圖熟石灰溶解度曲線回答：

（1）加入氧化鈣粉末后，溶液的溫度將            （升高、降低或不變）；
（2）反應后溶液的質量跟原石灰水相比將會          （增加、減少或不變）
（3）反應后溶液溫度恢復至20℃，跟原石灰水相比，溶質質量分數     不變
（增加、減小或不變）；

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

粗鹽中所含的雜質主要是氯化鎂。工業上有一種除雜方法是：把粗鹽晶體粉碎后，用飽和食鹽水浸泡，再濾出食鹽。對此下列說法正確的是

A．浸洗前后被浸洗的食鹽中氯化鎂的含量不變

B．浸洗前后食鹽水的組成不變

C．浸洗后的飽和食鹽水可以無限次地使用下去

D．粗鹽粉碎后的顆粒大小，直接影響浸洗后的食鹽中氯化鎂的含量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖為KNO₃和NaCl兩種物質的溶解度曲線。

（1）兩種物質的溶解度受溫度的影響變化較大的是             （填KNO₃或NaCl）。
（2）t₁℃時，兩種物質溶解度的大小關系為KNO₃       NaCl。(填“＞”、“＝”、“＜”)
（3）t₂℃時，將25g KNO₃固體投入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶質的質量分數為               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將0.5 g某物質在20 ℃時溶于10 g水中即達到飽和，則一般把這種物質的溶解性判定為( )

A．易溶物質

B．可溶物質

C．微溶物質

D．難溶物質

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