| 滅火原理 | 滅火實例 |
| ①使可燃物與空氣(或氧氣)隔絕 | |
| ②使溫度降低到可燃物的著火點以下 | |
| ③使可燃物與火源隔絕(或消除可燃物) | |
科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題
| A.實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷 |
| B.實驗2中自磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1 |
| C.實驗2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅 |
| D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達到著火點 |
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題
| A.降低可燃物的著火點 | B.提高空氣中氧氣的含量 |
| C.提高可燃物的著火點 | D.增大可燃物與空氣的接觸面積 |
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題
| A.降低可燃物的著火點 | B.提高可燃物的著火點 |
| C.提高空氣中氧氣的含量 | D.增大可燃物與空氣的接觸面積 |
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題
| A.干樹枝的著火點比濕樹枝的著火點低 |
| B.干樹枝的著火點比濕樹枝的著火點高 |
| C.濕樹枝所含的水降低了溫度,使之不容易達到著火點 |
| D.濕樹枝沒有接觸到足夠的氧氣 |
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