【題目】下列對質量守恒定律的理解,正確的是
A．因為“質量守恒”，所以煤燃燒后產生的煤渣質量一定和反應前煤的質量相等
B．鎂條在空氣中燃燒后，生成物的質量比鎂的質量大
C．100g水與100g酒精混合后，質量等于200g，這符合質量守恒定律
D．1g氫氣在9g氧氣中完全燃燒生成了10水
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氣體的裝置如下圖所示，根據所學知識，回答下列問題：
（1）圖中標有①②的儀器名稱：① ；② 。
（2）寫出用裝置A制取O2的一個化學方程式 ；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 ；檢驗O2集滿的方法是 。
（3）在制取過程中，小雨同學選用C裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結果發現小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿。出現上述情況的原因可能是① ，② ，③ （寫出其中3條）。
（4）某同學要用裝置F收集并測定O2 體積，還需要儀器 ，該儀器應與 (長/短）導管相連。
（5）驗證CO2的性質
①若要用裝置F 驗證CO2 ，則在F中發生反應的化學方程式為 ；
②用右下圖所示裝置進行實驗，驗證二氧化碳能與水反應（已知氮氣的密度小于空氣），操作為：A.從分液漏斗中滴加適量水 B.從a端通入二氧化碳 C.從b端通入氮氣 D.將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中，實驗操作順序最合理的是 ；
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【題目】為了確定鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，下列那組物質可達到目的( )
A、鐵 稀硫酸 銀 B、鐵 硫酸亞鐵溶液 銅
C、鐵 硝酸銅溶液 銀 D、銅 稀鹽酸 銀
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【題目】計算題:某化學興趣小組為測定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，進行如下實驗：
①稱取25.0g石灰開佯品，平均分成兩份，并分別加工成塊狀和粉末狀；
②將兩份樣品分別投入兩個錐形瓶中，各加入足量的相同溶質質量分數的稀鹽酸（樣品所含雜質不溶于水也不與酸反應），測得生成二氧化碳的質量與反應時間的關系如下圖所示：
請回答：每份樣品充分反應后．生成二氧化碳的質量為 g；該樣品中碳酸鈣的質量分數為多少呢
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一。
①人類生存離不開空氣�？諝庵泻孔疃嗟臍怏w是 ，其體積分數是 ；引起溫室效應的氣體是 ；引起酸雨的主要氣體是 。
②如圖所示的裝置可以幫助我們認識水的組成。a試管中的氣體是 ，發生反應的化學方程式是 ；檢驗b試管中氣體的方法是 。
③化學與醫學密切相關，為人類健康做貢獻。中國科學家屠呦呦因從中草藥中分離出青蒿素（C15H22O5）應用于瘧疾治療，挽救了數百萬人的生命而獲得了2015年諾貝爾生理學或醫學獎。C15H22O5由 種元素組成，碳、氫元素的原子個數比是 ；0.4 mol C15H22O5中約含有 個氧原子（用科學記數法表示）。
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【題目】2015年10月，我國科學家屠呦呦因發現并研究青蒿素（化學式C15H22O5）治療瘧疾的成果而被授予諾貝爾生理學或醫學獎。下列關于青蒿素說法正確的是
A．屬于有機物
B．其中氧元素質量分數最高
C．含有11個氫分子
D．由42個原子構成
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【題目】水和水溶液與人類的生活、生產關系密切。
①在天然水凈化處理中，加活性炭的作用是 ，很多自來水廠用二氧化氯替代氯氣對水進行殺菌消毒。工業上用Cl2和NaClO2來制取二氧化氯（ClO2），請配平下列化學方程式： Cl2+ NaClO2→ 2NaCl+ ClO2。
②我們用“電解水”和“氫氣在氧氣中燃燒”的兩個探究實驗來證明水的組成元素。依據下圖實驗回答問題：
Ⅰ．上述探究水的組成的理論依據是 。
Ⅱ．寫出電解水的化學方程式 ,檢驗正極上氣體的方法是 。
Ⅲ．上圖步驟③中集氣瓶里觀察到的現象是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】．森林失火時，滅火隊員通常要砍伐一些樹木，開辟“防火隔離帶”，其主要目的是 （ ）
A．隔離空氣 B．降低可燃物的溫度
C．隔離可燃物 D．降低可燃物的著火點
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