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下列物質(zhì)的變化，通過加入鹽酸溶液，不能一步實現(xiàn)的是（　　）

A．Cu→CuCl₂	B．K₂CO₃→KCl
C．CaCO₃→CaCl₂	D．Mg（OH）₂→MgCl₂

A、銅和不能和鹽酸反應(yīng)，所以不能生成氯化銅，故A不能一步實現(xiàn)；
B、碳酸鉀可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀，同時生成了水和二氧化碳，故B能一步實現(xiàn)；
C、碳酸鈣可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故C能一步實現(xiàn)；
D、氫氧化鎂能夠和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鎂，故D能一步實現(xiàn)．
故選：A．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是

A．氯化鈉

B．碳酸鈉

C．氫氧化鈣

D．碳酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某課外興趣小組的同學(xué)所做的下列四個實驗，符合如圖所示圖象的是______．
①在稀鹽酸中加入適量的碳酸鈉
②把生銹的鐵釘放入過量稀硫酸中
③將氯化鈉溶液和硝酸銀溶液混合
④在氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

用兩圓相外切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請回答下列問題：
（1）用兩個圓分別表示C（鐵片）、D（稀鹽酸）兩種物質(zhì)，請將C、D畫在A、B的相應(yīng)位置，并標(biāo)出物質(zhì)的化學(xué)式或主要成分的化學(xué)式．
（2）如果把B加入到A中，且B足量，則A與B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為______；
（3）寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，能除去鐵制品表面鐵銹的是（　　）

A．稀硫酸	B．氫氧化鈉溶液
C．食鹽水	D．碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)做了下列實驗：
（1）向裝有稀硫酸的試管中，滴入石蕊試液；
（2）向裝有氫氧化鈉溶液的試管中，滴入石蕊試液；
（3）向裝有鎂帶的試管中，加入適量的稀硫酸；
（4）向裝有鎂帶的試管中，加入適量的氫氧化鈉溶液．該同學(xué)記錄了以下實驗現(xiàn)象：
a．溶液呈紅色b．沒有任何現(xiàn)象　　　　　c．溶液呈藍色　d．劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡請你幫助該同學(xué)整理實驗報告．
（1）實驗?zāi)康模篲_____．
（2）將實驗現(xiàn)象的序號（a、b、c、d）填在相應(yīng)的空格內(nèi)．

實驗操作	（1）	（2）	（3）	（4）
實驗現(xiàn)象	______	______	______	______

（3）請寫出上述產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式．______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

同種類型的物質(zhì)往往具有某些相同的性質(zhì)，下列性質(zhì)中不屬于酸通性的是（　　）

A．與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣

B．與堿反應(yīng)生成鹽和水

C．使紫色石蕊試液變紅色

D．與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，先觀察到______，反應(yīng)方程式為______；到少量該反應(yīng)液加入氫氧化鈉溶液，觀察到______，反應(yīng)的方程式為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

為驗證二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，兩個化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下探究活動．
（1）第一小組：小莉同學(xué)設(shè)計了如右圖所示實驗裝置，集氣瓶中充滿二氧化碳氣體，滴管中吸入了氫氧化鈉溶液，集氣瓶中的氣球通過導(dǎo)氣管與外界空氣相通．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
擠壓滴管橡膠膠帽，使氫氧化鈉溶液滴入集氣瓶中．	氣球逐漸變大	二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

同組的小華同學(xué)對此提出質(zhì)疑，他將上述實驗滴管中的氫氧化鈉溶液換成等體積的水，然后
再重復(fù)完成實驗，觀察到現(xiàn)象是氣球也變大但比小莉做的實驗中的氣球小．小華補充這一實
驗的原因是______．
（2）第二小組：小秦同學(xué)對實驗裝置做了如右圖改進．集氣瓶中充滿二氧化碳氣體，氣球通
過導(dǎo)氣管與外界空氣相通，分液漏斗A中裝有氫氧化鈉溶液．分液漏斗B中裝有另一種試

劑．
步驟一：打開分液漏斗A的活塞，使氫氧化鈉溶液流入集氣瓶中．
現(xiàn)象：氣球逐漸變大．
步驟二：打開分液漏斗B的活塞，使______溶液流入集氣瓶中．
現(xiàn)象：______，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式是______．
結(jié)論：二氧化碳和氫氧化鈉溶液可以反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（3）對于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng)，上述兩組同學(xué)的實驗是分別從反應(yīng)物和生成物兩個方面進行的探究驗證，其所利用的原理是不同的．
①第一組是通過實驗證明______驗證化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了；
②第二組是通過實驗證明______驗證化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了．

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