【題目】空氣中氧氣含量測定的實驗如下圖。下列說法不正確的是
A.紅磷燃燒只消耗集氣瓶中的氧氣
B.反應時若止水夾未關閉，集氣瓶中氣體會逸出
C.集氣瓶和燒杯中的水，在本實驗中作用有所不同
D.反應結束后，集氣瓶中水占瓶體積的 1/5，說明實驗成功
【答案】D
【解析】
A、紅磷在瓶內空氣中燃燒，只跟空氣中的氧氣反應，不跟空氣中的其他氣體反應，因此只消耗集氣瓶中的氧氣，選項A正確；
B、紅磷燃燒時放出的熱量使瓶內壓強增大，反應時若止水夾未關閉，集氣瓶中氣體會逸出，使測量結果不準確，選項B正確；
C、集氣瓶中水的作用是：吸收反應生成的五氧化二磷和反應中放出的熱；燒杯中水的作用是：通過測量進入集氣瓶中水的體積測定氧氣在空氣中的含量。因此集氣瓶和燒杯中的水，在本實驗中作用不同，選項C正確；
D、因為集氣瓶中原來預留有少量的水，反應結束后，進入集氣瓶中的水占集氣瓶原來水面上方空間體積的 1/5（不是集氣瓶中水占瓶體積的 1/5），才能說明實驗成功，選項D不正確。故選D。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗探究小組用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應的實驗探究(如圖甲)
(1)寫出該化學反應方程式__________________。
(2)興趣小組用pH探測儀測得燒杯內溶液pH的變化(如圖乙)，則實驗中膠頭滴管所加入的X溶液是__________________。
(3)興趣小組鑫瑞同學用溫度傳感器測得燒杯內溫度變化圖像(如圖丙) (實驗過程中保溫良好，熱量散失忽略不計)，該圖說明該中和反應_________________(吸熱或者放熱)，為確定A、B兩點對應的溶液中溶質成分，該同學設計如下實驗。
操作 | 現象 | 結論 |
從燒杯內取少量溶液，向溶液中加入酚酞溶液 | ________ | A點對應的溶液中溶質為___________ |
[實驗反思]
實驗小組其他同學也繪制了實驗過程中溫度變化圖像(如圖丁)(實驗過程中保溫良好，熱量散失忽略不計)。實驗中各同學所得溫度變化圖像不同的原因可能是_____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質，其中A、B、C中含有相同元素且A為單質，B是導致“溫室效應”的一種氣體，E是人體中胃酸的主要成分。圖中“﹣”表示相連的物質在一定條件下可以反應，“→”表示物質間存在轉化關系。
（1）物質D可以是_____（填化學式）；它的一種用途是_____。
（2）寫出圖中有關反應的化學方程式：C+E_____。
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【題目】如圖甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的四種物質。“→”表示物質間的轉化關系 (部分反應物、生成物及反應條件已省略)。不能實現如圖轉化的是( )
選項 | A | B | C | D | |
物質 | 甲 | CuSO4 | Na2CO3 | C | O2 |
乙 | Cu(OH)2 | CaCO3 | CO2 | CO | |
丙 | CuCl2 | CO2 | CO | CO2 | |
丁 | Cu(NO3)2 | NaOH | Cu | H2O | |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】生活中處處有化學，請按要求回答下列問題。
（1）水體富營養化，使藻類水生植物瘋長，導致水體污染，其中綠藻（C21H28O6） 最為典型，則該物質屬于____ （填 “有機物”或“無機物”），其中氫、氧元素的質量之比為_______；
（2）新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災時，會在油面上形成一層水膜，進而滅火，其滅火原理是_________；
（3）二氧化硫是空氣污染物之一，請寫出硫在空氣中燃燒的化學方程式_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海水中的資源豐富，可以制備金屬鎂，轉化過程如下：
（1）流程圖涉及的物質中，屬于單質的是________。
（2）HCl能與Mg(OH)2發生了復分解反應，該反應的化學方程式為_________。
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【題目】人類的日常生活和工農業生產離不開水。請回答：
（1）水是實驗室最常見的溶劑。用濃硫酸配制稀硫酸時，用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和_____。
（2）如圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖，C試管中收集到的氣體是_____，在水的電解實驗中， 沒有發生改變的微粒是_____。
（3）自來水凈化中用來消毒用的氯氣是一種黃綠色的氣體，如果出現氯氣泄露，可用燒堿溶液來吸收處理，其化學反應原理為：
，則X的化學式是_____。
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【題目】已知: 
。氯氣和熟石灰反應可以制得漂白粉，該反應的化學方程式為________________；在該反應中，氯元素的化合價有_______________種；要反應掉相同質量的氯氣，消耗氫氧化鈉和氫氧化鈣的質量比是________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.t2°C時， 乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體
D.t3°C時， 甲、乙溶液的溶質質量分數相等
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