【題目】區分O2、H2、CO2三種氣體的最簡便的方法是( )
A.將氣體通入澄清石灰水
B.將氣體通過紅熱的銅網
C.將氣體通過灼熱的氧化銅
D.用燃著的木條伸入集氣瓶中
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,據圖回答下列問題:![]()
(1)乙物質的溶解度隨溫度的升高而(填“增大”或“減小”).
(2)欲將t1℃甲物質的不飽和溶液變為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法:(任填一種).
(3)若甲物質中混有少量乙物質,可用的方法提純甲.
(4)等質量甲、乙兩種物質分別配成t2℃時的飽和溶液,需要水的質量大小關系是甲乙(填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向盛有一定質量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒,產生氣體質量與鋅粒質量的關系如圖所示;充分反應后,稱得燒杯中剩余物質總質量為109.8g.請根據關系圖分析并計算:![]()
(1)稀硫酸反應完時,產生氫氣的質量為g,消耗鋅粒質量為g.
(2)該稀硫酸中溶質的質量分數(寫出計算過程).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象分別與選項中的實驗過程相對應,其中正確的是( )
A.![]()
向部分變質的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B.![]()
向一定量稀鹽酸中逐滴加入水
C.![]()
常溫下,等質量的鋅和鐵分別與足量同溶質質量分數的稀硫酸反應
D.![]()
電解水生成氣體的體積
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的試管內盛有實驗室常備的無色液體X,一段時間后發現,燒杯①中溶液由紅色逐漸變無色,燒杯②中紫色石蕊溶液逐漸變紅色.![]()
(1)燒杯①中還有什么現象發生,寫出反應的化學方程式.
(2)若想在較短時間內觀察到上述實驗現象,需要對試管做哪些實驗操作?說出你的具體操作方法并從分子的角度解釋其原因.
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