【題目】如圖是元素周期表的一部分，分析表中信息，下列說法錯誤的是（ ）
A.地殼中含量最多的金屬元素位于元素周期表的第二周期
B.鋰、鈉、鉀原子在化學變化中都易失去一個電子
C.位于第4周期
族的元素，其原子的原子核內有32個質子
D.溴原子的電子層數為七層
【答案】AD
【解析】
元素周期表中，方格中左上角是原子序數，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質量；
原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數；
除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁；
一般情況下，最外層電子數小于4的，反應中容易失去電子，大于4的反應中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數相等的元素化學性質相似，最外層電子數是8的是一種穩定結構，第一層也是最外層時，達到2個電子也是一種穩定結構。
A、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，鋁原子核外電子層數是3，位于元素周期表的第三周期，該選項說法不正確；
B、鋰、鈉、鉀原子最外層電子數都是1，在化學變化中都易失去一個電子，該選項說法正確；
C、位于第4周期ⅣA族的元素，原子序數是32，其原子的原子核內有32個質子，該選項說法正確；
D、溴原子的電子層數為四層，該選項說法不正確。
故選：AD。
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵是生活中常用的金屬。
（1）生活中常使用鐵鍋炒菜，這是利用了金屬的__________性。
（2）鐵制品容易生銹，鐵生銹的條件是_________________。
（3）車體的主要材料為鋼（鐵的一種合金），工業上用赤鐵礦煉鐵的化學方程式是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現象是______________；
（2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是_________________；
（3）實驗開始時先點燃火柴的目的是________________；
（4）反應的文字表達式為___________________，屬于________反應；
（5）若將氧氣換成空氣，則該反應________(填“能”或“不能”)進行；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關溶液的敘述中,正確的是()
溶液都是無色透明的；
溶液中各部分都是均一穩定的；
溶液中的溶劑一定是水；
氣體、液體、固體均可做溶質；
任何條件下的溶液都是穩定的；
兩種液體互溶時,量少的一定是溶質；
在溶液中進行的化學反應速率快；
食物里的養料經消化變成溶液才能被吸收；
溶質在溶解的過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量；
溶質在溶解時,擴散過程中吸收熱量,水合過程中放出熱量．
A.
B.
C.
D.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學配制50g 6%的氯化鈉溶液，整個操作過程中如下圖所示，回答下列問題：
（1）配制溶液的正確操作順序為________（填序號，下同），其中操作錯誤的是_______。
（2）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______________，需稱取氯化鈉__________g。
（3）量水時選用的量筒的量程最合適的是______（填序號），讀數時視線要與量筒內_________保持水平。
A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL
（4）取上述溶液10g加水________g，可稀釋得到3%的NaCl溶液。
（5）若該同學配制的溶液溶質質量分數偏小，可能的原因是____________（填序號）。
A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量
C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解前燒杯內有少量水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗是進行科學探究的重要方式，定性與定量相結合是重要的科學方法，請結合實驗回答下列問題：
（一）配制一定溶質質量分數的溶液
某同學欲配制
的氯化鈉溶液，整個操作過程如下圖所示.
（1）上述操作中錯誤的是_________（填字母序號）.
（2）該同學用圖A所示操作實際稱得氯化鈉的質量為_________g（
以下用游碼），最終該同學配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數_________
（填“大于”或“小于”或“無法確定”）.
（二）測定空氣中氧氣的含量
（1）不能利用圖甲裝置測定空氣中氧氣含量的原因是_________.
（2）利用圖乙裝置進行實驗，若實驗測得的結果偏小（氧氣的體積分數小于1/5），可能的原因有_________（任寫一條）
（3）某興趣小組同學課后設計如圖丙所示創新實驗，已知白磷的著火點為
，請你說出該裝置的優點是_________（任寫一條）
（4）測定混合物中某成分含量的一般思路是：依據混合物中各組分_________的差異，通過化學或物理方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測定混合物中某成分的含量.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表：
氣體成分 | 氮氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
空氣（%） | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的氣體（%） | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性學習小組的同學設計了簡單的實驗方案，驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同，其主要操作步驟如圖所示．
請依據圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據填入下表中：
實驗步驟 | 驗證依據 |
① | |
② | 根據_____ 判斷二氧化碳含量不同 |
③ | 根據_____ 判斷氧氣含量不同 |
④ | 根據_____ 判斷水含量不同 |
歸納總結：歸納總結也是學好化學的一種重要的方法，現請你概括總結你已知道的二氧化碳的性質：_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為慶祝元素周期表誕生150周年，聯合國將2019年定為國際化學元素周期表年，請根據下表（元素周期表的部分內容）回答有關問題：
（1）具有相似化學性質的一組元素是_______
a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl
（2）
是_______（填元素名稱）元素的原子結構示意圖。該原子在化學反應中易_______（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子的符號為_______。
（3）由第17號元素和第12號元素的原子形成的化合物的化學式為________。
（4）鈉、氯、氧三種元素可形成原子個數比為1：1：4的化合物，則此化合物中氯元素的化合價為________。
（5）具有相同原子數和電子數的分子或離子叫等電子體。下列各組粒子中屬于等電子體的_______。
a. NO和O2 b. CO和N2 c. SO2和CO2 d. NH4+和H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如下圖， A、B是常見的酸，C、F屬于氧化物，E的水溶液呈黃色，G是食鹽的主要成分，轉化①中有白色沉淀生成。試推斷：
（1）物質G的化學式為______________；
（2）反應③所屬的化學反應基本類型是________________；
（3）轉化①的化學方程式為____________________________________________；
（4）反應②的化學方程式為_________________________________。
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