【題目】【2015年江蘇省蘇州市】下列物質間發生的化學反應屬于復分解反應的是（ ）
A．鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 B．鋅粒和稀硫酸反應生成氫氣
C．氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀
D．高溫煅燒石灰石生成生石灰
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖北省鄂州市】下列化學用語與意義相符的是
A．N2：表示2個氮原子
B．Fe3O4：表示該物質中鐵元素與氧元素的質量比為3:4
C．S2-：表示硫元素顯-2價
D．C2H5OH：表示該物質由三種元素組成，且1個分子中含9個原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學研究小組對用過氧化氫溶液分解產生氧氣的實驗條件進行以下探究。
【知識回憶】寫出過氧化氫分解產生氧氣的化學方程式：_________________。
【提出問題】 影響過氧化氫分解速率的因素有哪些？
【作出猜想】猜想一：溶液的溫度對反應速率有影響；
猜想二：過氧化氫溶液的溶質質量分數對反應速率有影響。
【實驗驗證】
實驗序號 | 溫度 | 催化劑 | 過氧化氫溶液 | 實驗現象 |
1 | 20 | 無 | 5% 10mL | 無明顯現象 |
2 | 50 | 無 | 10mL | 有氣泡產生 |
3 | 20 | 0.1g MnO2 | 5% 10mL | |
4 | 20 | 0.2g MnO2 | 10% 10mL |
若用實驗1和實驗2驗證猜想一,則應選用____%過氧化氫溶液 10 mL.根據實驗現象說明__________.
若用實驗3和實驗4驗證猜想二，指岀其中一處設計錯誤_________如果猜想正確,則實驗現象是________ 在該實驗中，還可以通過測定_____________ 來判斷產生氧氣的快慢。
【拓展探究】你認為影響過氧化氫分解速率的因素還有__________________(寫出一種即可)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】二氧化氯（ClO2）氣體是一種在水處理方面有廣泛應用的高效安全消毒劑。我國從2000年起逐步用ClO2代替氯氣對飲用水進行消毒，因為它不但具有更顯著的殺菌能力，而且不會產生對人體有潛在危害的有機氯代物。
（1）在ClO2的制備方法中，有下列兩種常用制備方法
方法一：2NaClO3＋4HCl=2ClO2↑＋Cl2↑＋2NaCl＋2H2O
方法二：2NaClO3＋H2O2＋H2SO4=2ClO2↑＋Na2SO4＋O2↑＋2H2O
用方法二制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒，其主要原因是___________________________________。
（2）我國最新研制出制備二氧化氯的新方法，其微觀示意圖如下：
寫出該反應的化學方程式 __________________________________________。
（3）消毒時，ClO2能將污水中的Fe2+、Mn2+、CN-等有明顯的去除效果。某工廠污水中含有CN_,ClO2能將污水中的CN-氧化為兩種無毒氣體，你認為這兩種氣體是_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學設計并進行實驗，探究鎂條變黑的條件。
【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發生化合反應。
【猜想與假設】常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關。
【進行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質，利用右圖裝置（鎂條長度為3cm，試管容積為20mL），分別進行下列5個實驗，并持續觀察20天。
編號 | 主要實驗操作 | 實驗現象 |
1 | 先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣 再加入2mL濃硫酸 | 鎂條始終無明顯變化 |
2 | 加入2mL NaOH濃溶液 | 鎂條始終無明顯變化 |
3 | 先加入2mL濃硫酸 再通入約4mL CO2 | 鎂條始終無明顯變化 |
4 | 先加入4mL飽和Na2SO3溶液 再充滿CO2 | 鎂條始終無明顯變化 |
5 | 先加入2mL蒸餾水 再通入約4mL CO2 | 鎂條第3天開始變黑 至第20天全部變黑 |
【解釋與結論】
（1）實驗1和2中，NaOH濃溶液的作用是____________（用化學方程式表示）。
（2）實驗1的目的是____________。
（3）實驗3中，試管內的氣體主要含有CO2、__________。
（4）得出“鎂條變黑一定與CO2有關”結論，依據的兩個實驗是___________（填編號）。
（5）由上述實驗可推知，鎂條變黑的條件是___________。
【反思與評價】
（6）在猜想與假設時，同學們認為鎂條變黑與N2無關，其理由是__________。
（7）欲進一步證明鎂條表面的黑色物質中含有碳酸鹽，所需要的試劑是__________。
【定量分析】小陸同學取了實驗室存放較久的1克鎂條和20克稀硫酸（足量）放入一支質量為30克的試管中，看到產生較多氣泡，等沒有氣泡后精確稱量，得到試管和內容物總質量為50.92克，小陸同學認為此反應產生的全部為氫氣。試幫小陸同學計算這1 克鎂條中還含有多少鎂？
__________
同學們經過討論一致認為在操作和稱量準確的情況下，實際含有的鎂要小于計算結果。請你分析可以有原因_____________________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是
A. 向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋
B. 某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發水分
C. 金屬與一定量的稀硫酸反應，由圖像可知，金屬N比金屬M活潑
D. 將a、b、c三種物質的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時，所得溶液中溶質質量分數大小關系是：a＞b＞c
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右下圖中， “—”表示相連的物質間在一定條件下可以反應， “→”表示在一定條件下丁可以轉化為乙。下面四組選項中符合右下圖要求的是（ ）
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | H2SO4 | Ba(NO3)2 | NaOH | Na2CO3 |
B | CaCl2 | K2CO3 | Ca(OH)2 | HCl |
C | C | H2O | CO2 | O2 |
D | Al | CuSO4 | Zn | H2SO4 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結構示意圖，下列說法正確的是
A. 金剛石和石墨的質地較軟，常用來做潤滑劑
B. 這四種物質都是由碳元素組成的單質，化學式都是C
C. 這四種物質完全燃燒后的產物都是CO2
D. 金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，因此化學性質完全不同
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